专题四 中国共产党的领导 练习-2024届高考政治二轮复习统编版必修三政治与法治

2024-02-01
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专题四 中国共产党的领导 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(2023·广东·模拟预测)中国共产党的百年奋斗深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。纵观人类几千年的政治发展史,没有哪个政治力量能够像中国共产党这样付出如此巨大的努力。这说明(   ) ①中国共产党坚持走中国特色社会主义道路是正确的选择 ②没有中国共产党就没有新中国 ③中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择 ④中国共产党具备与时俱进的执政能力和水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2022上·河北·高三校联考阶段练习)中华人民共和国成立70多年来,我们党不忘初心,牢记使命,团结带领全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明(   ) ①只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国 ②只有中国共产党才能领导中华民族实现伟大复兴的光明前景 ③中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡奠定坚实的制度基础 ④中华人民共和国的成立为在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴创造了政治前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2023·浙江·统考二模)某地依托党小组活动阵地、党员中心户等设置“党群驿站”,作为党员活动、意见中转、矛盾调处、服务群众的“微阵地”,已成为党组织听民意、解民忧、聚民力的重要阵地。这体现了中国共产党(   ) ①始终谦虚谨慎,不断修正错误 ②坚守理想信念,牢记初心使命 ③打破习惯势力,更新思想观念 ④倾听人民呼声,汲取群众智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023·安徽·校联考三模)2022年以来,T市L区坚持党建引领,重点发挥网格党组织“轴心”作用,各社区按照“党建+网格”模式,充分发挥楼长作用,提升网格实战和服务管理工作水平,用心用力用情解决居民急难愁盼问题,不断提升居民的获得感、幸福感和满意度。L区上述举措有利于(   ) ①巩固居民自治基础,提高了主人翁意识 ②发挥党的核心作用,巩固党的执政基础 ③加强政府的社会建设,密切了干群关系 ④为人民服务,体现人民民主专政的本质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2023·福建南平·统考三模)“八一勋章”获得者钱七虎,作为一名共产党员,他瞄准“卡脖子”工程,攻坚克难,解决了我军核武器空中、触地、钻地爆炸等关键技术难题,为建设科技强国的宏伟目标作出贡献。在他身上我们看到一名优秀共产党员的品质有(   ) ①牢记党的初心,勇担责任使命 ②坚定理想信念,践行党的宗旨 ③坚持克己奉公,发挥堡垒作用 ④保持政治定力,提升政治能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2023·广东·统考二模)中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。据此可知(   ) ①马克思主义是立党立国、兴党兴国的根本指导思想 ②必须在实践基础上继续推进马克思主义中国化发展 ③拥有马克思主义科学理论指导可确保国家不走弯路 ④马克思主义中国化是马克思主义时代化的必要前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023·山东日照·统考二模)2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。会议强调,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,推动主题教育取得实实在在的成效。这要求广大党员(   ) ①领会精髓要义,取代原有理论成果 ②坚定理想信念,锤炼鲜明政治品格 ③汲取智慧力量,切实解决时代问题 ④履行国家职能,持续创造历史伟业 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2023·山西太原·一模)2023年1月播出的央视纪录片《永远吹冲锋号》引发社会强烈反响。该片共选取12个案例,采访纪检监察干部、有关审查调查对象及涉案人员、干部群众100多人,讲述了中国共产党在新的历史条件下,持之以恒推进全面从严治党的历程。这主要反映出中国共产党(   ) ①走在时代前列,解放思想、与时俱进 ②注重自我革命,反腐倡廉、自警自励 ③坚定人民立场,克己奉公、依法治党 ④完善监察体系,实事求是、求真务实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2023·河北张家口·统考一模)某地“党建红”引领“微网格”编织服务网。街道党员率先垂范任网格员,广泛带动村民小组长“两代表一委员”

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