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九年级化学 第 7 章 应用广泛的酸碱盐 学习讲义
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第 1 课 中和反应 复习常见的酸和碱
一、新授:中和反应
1. 中和反应的通式: + → + 。(属于 反应 )
反应实质:(写离子方程式) 。
中和反应是 热反应。能否用浓硫酸或氢氧化钠固体来验证中和反应是否放热? 。 2.盐:电离时能生成 离子(或 离子)和 离子的化合物。
生成盐和水的反应归纳: 、 、 。 3.氢氧化钠溶液与盐酸反应无明显现象,可以事先在氢氧化钠溶液中滴加 试液来证明。 若反应前忘记滴加酚酞试液,后补加酚酞,发现酚酞无色,则溶液中的溶质组成有(1) ; (2) 。可以加 或 等试剂来证明,能否加硝酸银溶液 来证明? ,原因是 。
4. 写出三个有明显现象的中和反应的化学方程式: ;
; 。 5.治疗胃酸过多可以用 (填序号)。
①氢氧化铝 ②氢氧化镁 ③小苏打(NaHCO3) ④CaCO3 粉末
曾经患过胃溃疡的病人,在治疗胃酸过多时,不能服用 (填序号)。
6.课堂练习:
(1)某工厂原来用氢氧化钠溶液中和废水中的硫酸,现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥。若氢氧化钾溶液 的溶质质量分数与氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同,则此时碱流量阀应如何调节( )
A .无需变动 B .减小流量 C .加大流量 D .无法确定
(2)把 10g 质量分数为 10%的盐酸和 10g 质量分数为 10%的烧碱溶液混合均匀后,再滴入石蕊试液,则溶液 呈 色。
二、复习基础知识
1 .紫色石蕊试液变色: , 无色酚酞试液变色: 。
2.酸: 电离时生成的阳离子全部是 的化合物。碱: 电离时生成的阴离子全部是 的化合物。 3.溶液的酸碱度用 表示,pH 试纸是 色的, 使用时,应用 蘸取少量待测液置于 pH 试纸上,然后将 pH 试纸的呈现的颜色与 对照可以测得 pH 。正常雨水略显酸性,原因 是(用化学方程式表示) 。通常把 pH 的降水称为酸雨。
4.在打开的装浓盐酸的试剂瓶口看到 ,这说明浓盐酸具有 性。浓盐酸敞口放置在空气中, 溶质质量 (填“增大”或“减小”或“不变” ,下同),溶液质量 ,溶质质量分数 。
5 .浓硫酸的特性:
(1)吸水性---用于干燥气体,但不能干燥 等碱性气体;浓硫酸敞口放置在空气中,溶质质量 , 溶液质量 ,溶质质量分数 。
(2)脱水性 (3)强氧化性----与金属发生反应,不生成 而生成 ;
(4)腐蚀性。 如果浓硫酸沾到皮肤或衣物上, 先用 冲洗,再涂上 。 6 .金属活动性顺序: 。
7 .将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中,实验初期会观察到