整合提优”综合检测-【通成学典】2023-2024学年二年级数学寒假升级训练（人教版）

太阳公公当空照,大地一片金灿灿,时针、分针叠一起,请问这时几时整? 采蜜角 37 “整合提优”综合检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 认真填空。(每空1分,共25分) 1. 4×6=( ),读作( ),计算时用的口诀是( )。 2. 一根彩带用了38厘米,剩下的比用了的长16厘米,这根彩带原来长 ( )厘米。 3. 弟弟今年9岁,弟弟3年后的年龄与哥哥2年前的年龄相等。哥哥今 年( )岁。 4. 用一副三角尺拼角,用直角和锐角拼出的角一定是( )角;用锐角和 锐角拼出的角是( )角或( )角。 5. 已知 + - =6, + = ,则 =( ), =( )。 6. 按规律填数。 (1) 98,83,68,( ),38,( )。 (2) 7. 左图中一共有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。 8. 图图和4个好朋友一起分苹果,每人刚好分得5个,则一共有( )个 苹果。 9. 从2、3、5这3个数字中,任取2个作为乘数,那么有( )种不同的积。 10. 在 里填上合适的数。 ×9-9=9×7 6×9+ =9×7 9×4=9×3+ 4×9= ×9+ ×9 二 整合提优 采蜜角 4+4+4+4。(打一水果) [上一页答案:12时]38 二、 明辨是非。(每题2分,共10分) 1. 两个乘数都是1,积是2。 ( ) 2. 一个长方形桌面有4个角,锯掉1个角,还剩3个角。 ( ) 3. 一间卧室长10厘米。 ( ) 4. 钟面上,分针从5走到8,走了15分。 ( ) 5. 计算55+(42-17)时,应先算减法,再算加法。 ( ) 三、 精挑细选。(每题2分,共10分) 1. 左图中一共有( )条线段。 ① 10 ② 9 ③ 8 2. 要画一条长6厘米的线段,可以从尺子的( )。 ① 刻度1画到刻度6 ② 刻度1画到刻度7 ③ 刻度0画到刻度7 3. 一辆客车往返于杭州、南京、宁波这三座城市之间,要准备( )种不 同的车票。 ① 3 ② 4 ③ 6 4. 第2个节目从8:40开始演出,第4个节目从9:30开始演出。第3个节 目可能在( )演出。 ① ② ③ 5. 下面的图形中,小明看到的是( )。 ① ② ③ 数学(人教版)二年级 百尺竿头,更进一步。 [上一页答案:石榴] 采蜜角 39 四、 准确计算。(共18分) 1. 下面竖式中的图形分别代表几? 请填一填。(12分) 7 - 4 2 3 =( ) =( ) 4 + 3 7 8 =( ) =( ) 6 + 2 6 9 =( ) =( ) 2. 下面的竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数 字,写出下面汉字各代表的数字。(6分) 幸 幸 + 幸 福 9 1 幸=( ) 福=( ) 五、 按要求做题。(共12分) 1. 下面分别是谁看到的? 连一连。(8分) 2. 下面这把尺子可以直接测量出( )种不同的长度。(4分) 二 整合提优 评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 40 六、 解决问题。(共25分) 1. 光明小学某阶梯教室一共有100个座位。光明小学二(1)班有31人, 二(2)班有29人,二(3)班有35人。该阶梯教室的座位够不够坐? 如 果够坐,那么空多少个座位? 如果不够坐,那么还差多少个座位? (6分) 2. 每相邻两棵树之间的距离都是8米,小强从第1棵树走到第5棵树,一 共走了多少米? (6分) 3. 如下图,两根同样长的木棒捆在一起,一共长多少厘米? (6分) 4. 章老师的办公室墙上有一面镜子,下午他开始批改作业和批改完第 12本作业时看见镜子里的时间分别如下图。分别写出章老师开始批 改作业和批改完这12本作业的时间。(7分) 数学(人教版)二年级 71 的岁数,就是3年前兰兰比爸爸小的岁数。 2. 10+5=15(岁) 13-10=3(岁) 15+3= 18(岁) 3. 7+4+4=15(岁) 解析:先算出姐姐今年 的年龄,再算出姐姐4年后的年龄。 4. 45-14=31(岁) 45+31=76(岁) “整合提优”综合检测 一、 1. 24 4乘6等于24 四六二十四 2. 92 3. 14 4. 钝 锐 钝 5. 4 2 6. (1) 53 23 (2) 5 72 9 7. 6 4 3 8. 25 解析:图图和4个好朋友,一共有4+ 1=5(人)