第二单元基础卷-【状元郎】2023-2024学年三年级下册语文同步训练(统编版)

2024-02-01
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2024-02-01
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 状元郎·小学同步测试卷
审核时间 2024-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43224138.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学可步测试卷 五、按要求完成句子练习。{:分 J年经语交下1·则版 福 1.才能证骑榜支配。才能一无所为。(用恰当的关联饲连成一句话) 第二单元基础卷 回#试默深10分计器分10的分 2.这里出土了者古代的陶罐。(修改病句) 地氮: 经名: 题号 四 七 总分 3.拔的身级多么勾种,我的角多么精美利数,好像两束类面岭船扇!(用加点的问语 得分 仍写句子) 一、下列句子中的加点字司读音全部正确的一项是 )(3分 A,所(sh于见孩拉对白己毫无尊(2hn)重之意,既惊计(y0)又气伪(ndo. 六、回忆课文并填空,再回答问围。(分)】 B.肉蝶(t60gun》并不棕备(ruo ru6),只是不想与铁罐争少多寸, 宋人有排者, 免走融林, 因释共未而 C,路上端本了,我会远到一会儿,麻振你代(口d)我向大家解等(n)一下。 守林,其复得免。免 D.看着质量妆验(ydn单,主任不禁(in)策(z0u)起席头。 文中因释其未同守执“的意思是: 二,读耕音,写词语。(5分】 七、综合实线。(6分) gon lon xin shong gion xu geng tion 2中ui00n 森林小学的同学们正在展开一骑美于感城就不被实行黑干部轮流制的饼论 你支排常一方的观燕?说说你的理西。 三,用””可出词语中的错别字,并把正确的饲语填在括号里。(9分】 方 L融夹旁通尘王阶值传说池接 有贴于个人的全面发展 之,没精打衫倒映光清精美艾牙 不造分微加织特调工行。 3.刺想并论身称机灵利至宋四 )( 四、词语游戏厅。(10分) 瓶文持 方,因为 1,按要求写切语。(6分) AABC式: 无×无X式: 2,请根据图画花窝言故喜送国家。(4分》 八,快乐阅读。22分】 A.意显蓝助长》 B.《对平弹琴) C.《刻舟米创》 D.螳期拔蝶3 (-1(11分) 鹿不我先豫,激开长限就跑。有力的长限在灌木丛中哪来税去,不一会儿,就池凶 猛修群子速选热见在了后面。就在别子灰心表气不想再追的时铁,亮的角却被树技挂 住了。脚子好景林住这个机会,猛斯过来。藏看就要境上了,虎用尽全身力气,使动一 轻,才把两只角从树枝中挣税出来,然后又拼命向前奔去。这次,得子再也瓷有追上。 第5页 1,鹿进生的过程中经历了怎样的波折?心情是怎样的?诗把下图补充完整。(4分) 4,这侧寓言告诉我们什么道理? ()(3分) A.友谊值千斤山字。 B.帮助别人时,可以索取财物 链生过程 卧于误近 经校龄 2 4 C明友有因雅了,可以蒂助,越可以不帮助 8 D,友谊是无价的,围友之间应该互相蒂曲,尤其是在对方有图雄的时候。 鹿的心情 惊 准沈 九、习作。【0分】 么.在速命的过程中,帮卧鹿的是 ·害得鹿差点儿送命的是 请缘写一稿习作,把右边这幅阁介招络大家。写的时 (4分) 候花体看到的,悲到的写清数,还可以花图岛的内客和自已熟 品,这段文字给你的启发是 )8分) 去的人载事彩系起来,写写自己的感坦,是日年越,语句遥福,不少于00乎 A美雨的东西会令人送命,难看的东西可以教命。 扫措卷着二蝶丽Q B不要嫌弃难骨的东西,它都会有用的。 之终刿 C美和丑并不那么重要,重要的是正确速去看持它们: (二)友谊的分量(11分到 有一天,一只山羊爬山时把能神坏了,清毛驴花它青阿家。毛”向它要十斤 山芋微报醉,老山羊只好一病一扬地走了。 过了一会儿,考山羊待在年大号的作上媛藏走桌,于是毛驴河:“中哥,它出多少 山苹请你膏它? 千斤,” 毛秒冷笺道:“十斤山芋还不干呢!千斤生您可别做梦了!” 牛大哥认真地就速:“不是我到发梦了,而是你别篇诊了!十斤山茅算得了什 么?友谊的分量才重千斤肾" 毛种听了牛大哥的一席话,后在那儿扇了扇长长的耳朵,在下头不好套思地 走了 1,选文的第3自然段是 说的。(2分) 2,毛驴听了牛大哥的话后“亚下头不好意思地走了”说明了什么?(3分) 3,读了这篇寓言故事,你最喜欢排?为什么?(3分) 第6页元郎 3年级语文(下)·R版 2.融化 芽 小溪 吹拂 绍小动物可性时方能有话可说,也可 舞蹈 以结合一定的事例,适当地运用比 二、1.D2.C3.D 喻、拟人等修辞手法,使作文更具趣 三、1.荡漾2.灵敏3.轻快 味性;最后表情达意,抒发自己对小 四、1.示例:洁白长长红宝石活泼 动物的情感。 灵活 【范文示例】 2.(1)花草叶红的白的黄的 松鼠 绿的(2)示例:金黄色果香四溢 松鼠是一种美丽的小动物,很讨 火红 人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,玲 五、1.√2.√3.× 珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的 六、1.多山多水多圣人 小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好 2.示例一:我最想去A处游玩。因为 像搽过油。一条毛草草的大尾巴总 在曲阜“三孔”可以亲身感受到丰厚 是向上翘着,显得格外

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