第五单元提升训练-【状元郎】2023-2024学年二年级下册语文同步训练(统编版)

2024-04-01
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内容正文:

2.把下面的词语朴充完处,再完成练习。(11分) 、 小竿写妆调竭 2年暖婚文下利,叫腰 ①(¥补()②()(力尽⑤①接()助() 第五单元提升训练 ④花而{)()⑤眉()服()黛()悦( 这议和号,0分柳 清0,100给 尘城: 址岩: 得分: (1)出白窝古故事的词语是 。〔填序,这样的词语我还如道 一、下面加点字的读音有误的一项是 )(2分 (写一个)。(3分) A.某图(心dn) B,网k(diao) C.可靠(kao) D.审谎(hn) (2看列妈妈买四了我最爱吃的话梅,我领时。(填序号,2分) 二,读句子,根据拼音,写字河。(9分) 六、按要求完成句子练习。(6分》 网章们正在jigo shi bai fong zhuo 1,题样子,把句予补死完整 例:他在阳边校来棒去,-·他在阳边焦急地转来种去。 tu ron 堆书dia3 到了跳上,把同学们吓了 小璃子在池塘里游来游去。一 一跳,接着大家又哈哈大笑超来。 2.用加点的词语写句子。 三,按要求将下列汉字归类(填序号),并说说你的发现。《8分】 钢: ①0既②窄家①母⑤家@网 他一边喘气一边说:”今天可北我累杯了!” 偏旁是“心"的年 偏旁是"厂“的字: 我发现:偏南是“心"的字多与 有关,偏旁是“厂“的字多与 七、课文综合回顾。(5分} 有美。 1,右图告诉我们的道双是 四、选字组词。(8分】 3分) 速 恩⑧ 国 2。当自己的品德才学不如利人时,我们应当告诉自己:“难德 应( )型 1士 )失 当自需.”(2分) 在( 草( )出 )¥ 五、词语练习。(14分】 八,综合晨示厅。(8分】 1,下列词语与“寻找”站构不同的一项是 )(填序号,3分) 班领图书角已短建成了,请你想一都《图书穑阅公的》点核怎群写,补 ①教海 明亮 周湖 ④脚步 充下面的卡片, 第19页 图书借阅公约 于是,小马停下跳:“狼先生,我脚上扎了蒺草(ⅱ)。你不把它拔出 ▲年周五放学后是图书借阅时网, 来,吃我会杭卡死的。”狼一想也是,于是就走到小马的凝旁边,准备拔滨 ▲借阅图书要座记 蔡。小马殿准机会,使动一绣,艺狼喝得嫩嗽直叫, ▲年人每次限倍 ,岱可期限最长 1.从文中找到下列词语的近义词,写下来。(6分》 ▲要爱护图书,不能 忽然一( )聪明一( )预备一( 分草图书等于分卓快乐! 2.小马撒腿就跑是因为 ,(2分) 九、快乐阅读。(25分】 3,小马对付狼的办法是 ()(3分) (-]11分) A.让狼帮它拔掉再上的碳黎。 扫粒缕首二维玛@ 小马见见尾巴,跑回家去。玛号问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说: B故意说自己脚上扎了蒺攀,让狼来拔,趁机感它. 名玉终好瑞稀 “一条河挡住了去路,我…我过不去,”妈妈说:"那条河不是很浅吗?”小马 4.从小马身上你学到了什么?用“”在文中间出来。(3分》 说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伏件呢:” 十、写话。不会写的字用拼音代替,15分】 妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你待细越过他们的话吗?”小马依下 从前,一住老师鸷学生出了一道难题:用一个斜钱买一件东而,买桌的 了头,说:“没…没想过。”妈亲切地对小马说:“玻于,光听剂人说,自己不 茶西要记房屋镇满,其中一位学生出色地完成了任务。清你站合括号黑 动临筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去放一议就知道了” 给出的捉示词语,精一精他是怎么俄的,写一写。[树苗、竹子,棉花,蜡烛] 1.朗读画”"的句子应用()的语气.(3分)①温和②批评③赞美 2.小马在拿不定主意的时候的做法是: 。(2分) 3.牛伯伯和松鼠的说法不一样,是因为 ()(3分) ①牛伯伯微谎了, ②松鼠撒谧了, ①他们的身高不一样。 4.这段话启示我们遇到难题应该怎样做?(3分) (二)聪明的小马14分) 一天,小马正在吃草。笑然一只想聪了这来,小马一见派腿就隐。隐 着跑着,服见狼就要追上来了,它突然想起了蜗妈的话:通到意外的事委沉 着、冷静、机智。 |第20页司参考答案 而是继续出击。双方你来我往,玩得 十、示例: 不亦乐乎!沙滩上回荡着他们欢快 从前,有位老师想考考他的学 的笑声… 生,就给学生出了一道难题:用一个 第五单元提升训练 铜钱买一件东西,买来的东西要把房 一、A 屋填满。学生们纷纷动脑筋,认真思 二、教室摆放课桌突然掉 考。放学后,他们都到集市上去了。 三,②③⑤①④⑥洞穴房屋、处所 第二天,有的买来了树苗,有的 四、该刻愿原战钻丢去 买来了竹子,还有的买来了棉花… 五、1.④ 可是谁的东西都不能把房屋填满。 2.①亡牢②筋疫③苗长 教室里,老师看着学生们买来的 ④不见⑤开笑⑤心目 东西,轻轻地摇了摇头。这时,他看 (1)①③示例:狐假虎威(2)⑤ 到有位学生买的蜡烛。他问

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