内容正文:
第一部分 教材知识精讲
八年级(上册)
第三单元 勇担社会责任
广西道德与法治
道德与法治
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新课标导学
课程内容 核心素养
生命安全与健康
教育 ◎理解不同的社会角色,养成亲
社会行为。 道德修养 健全人格
责任意识
2
思维导图
角色与责任
承担社会责任
关爱他人
服务社会
面对自愿选择的责任,对承担责任的代价与回报作出评估和合理选择
不言代价与回报
承担责任
在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色
每一种角色意味着承担相应的责任
代价:时间、精力、金钱、责备、处罚
回报:物质方面和精神方面
面对非自愿选择的责任,不抱怨、不懈怠,全身心投入
关爱他人,收获幸福
是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
是维系友好关系的桥梁
原因
做法 要心怀善意、尽己所能、讲究策略
原因 体现人生价值;促进我们全面发展
青年担当责任
积极参与公益活动;热爱劳动,爱岗敬业
做法
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核心知识速记
1.【易错点】①______不同,责任不同。每一种角色都意味着②_________
_______。
2.承担责任③________________。我们应该努力提升自身素质,增强履行
责任的能力,勇于承担责任。
3.关爱他人要④__________,要尽己所能,要讲究策略。
4.服务社会体现⑤__________,能够促进我们⑥__________。
5.服务和奉献社会需要青年⑦__________,积极参与社会公益活动,热爱
劳动,爱岗敬业。
角色
承担相应的责任
不言代价与回报
心怀善意
人生价值
全面发展
担当责任
4
6.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国
共产党的⑧______和⑨________。
7.坚定不移跟党走,为党和人民奋斗,是中国共产主义青年团的⑩_______
___。
8.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥⑪______________
___作用。
助手
后备军
初心使命
生力军和突击队
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依标据本·学考点
知识点1 角色与责任 承担责任
【材料关键词】感动中国人物、时代楷模、先进/模范人物和集体等
1.责任的含义与来源。(P65)
(1)含义:是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
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2.责任与角色的关系。(如何理解人因不同的社会身份而肩负不同的责任?)(P66)
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
(4)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
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3.列举不同角色承担的不同责任。(P66)
角色 责任
子女 孝敬父母
学生 遵守学校纪律、认真学习
交通警察 严格执法,维护交通秩序
医生 救死扶伤
教师 教书育人
人民子弟兵 保家卫国
社会的一员 遵守社会规则,维护公共秩序
中华儿女 心系祖国的前途和命运
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4.承担责任表现在哪些方面?(P67~69)[2023.16,北部湾2020.20(2)]
(1)对自己负责:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事等。
(2)对他人和社会负责:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
【联系情境】向灾区捐款;去偏远山村支教;见义“智”为;保护野生动植物等。
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5.承担责任的重要意义。(为什么要承担责任?)(P67~73)
(1)对自己:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
(3)对社会:使我们的生活更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。[北部湾2020.20(2)]
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6.承担责任的代价与回报。(P71)
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▲7.承担责任的做法。(怎样做到“我承担,我无悔?”)(P71~73)
(北部湾2022.18,2021.6①)
努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
(1)面对自愿选择的责任:要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
(2)面对非自愿选择的责任:自觉承担相应的责任,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
【关键词记背】①提升素质+增强能力+勇于担责 ②正确评估+合理选择,一旦选择→义无反顾 ③自觉承担+全身心投入
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8.怎样做一个负责任的人?(P69~73)
(1)树立强烈的责任意识,勇于承担责任,对自己的行为负责。
(2)学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。
(3)增强社会责任感,积极履行社会责任,不言代价与回报。
(4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。
(5)自觉承担非自愿选择的责任。
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知识拓展
1.列举社会生活中不负责任的行为。
①不文明养犬;②高铁“霸座”;③公共场所抽烟、大声喧哗、乱扔垃圾;④贩卖他人信息;⑤生产、销售假冒伪劣产品;⑥编造、传播谣言;⑦餐饮浪费;⑧虚假宣传等。
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2.不承担责任的后果有哪些?
(1)对自己:影响自身形象及信誉,产生信任危机;受到道德谴责,甚至法律制裁。
(2)对他人:给他人造成麻烦,损害他人利益。
(3)对社会:阻碍良好社会风气的形成,影响社会公平正义。
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知识串讲
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名言古语解读
名言古语 解读
位卑未敢忘忧国。(P66) 爱国主义,勇担责任
天地生人,有一人应有一人之业;人生在
世,生一日当尽一日之勤。(P73) 增强履行责任的能力,勇
于承担责任
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知识点2 关爱他人
【材料关键词】乐于助人、帮助他人、向他人捐款、舍己为人等
1.关爱他人的意义/原因。(为什么要关爱他人?)(P76~77)
(1)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
【关键词记背】①收获幸福+关爱和善待自己 ②温暖和希望+维系桥梁
③润滑剂和正能量+促进社会进步
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▲2.怎样关爱他人?(P78~79)
(1)要心怀善意。
(2)要尽己所能。
(3)要讲究策略。
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知识串讲
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知识点3 服务社会
【材料关键词】“抗洪救灾”、热心公益活动、志愿者服务、雷锋精神、感动中国人物等
1.服务社会对个人成长的意义。(我们为什么要服务社会?)(P81)
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
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▲2.服务社会的做法。(P83~84)
(1)青年担当责任。(北部湾2022.18)
(2)积极参与社会公益活动。(如参加环境保护、社区服务等)
(3)热爱劳动,爱岗敬业。要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。(北部湾2021.6③)(2023秋教材新表述)
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3.结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。
①了解社会,开拓视野,养成亲社会行为习惯;②增长知识,提高能力;③学会分享与合作;④培养自立自强的优秀品质,磨砺坚强意志;⑤提升自身道德境界,让生命更有意义。
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知识串讲
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知识点4 中国共产主义青年团
中国共产主义青年团。(P83)
性质 中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学
习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和
后备军。
作用 带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(北部湾2022.3②)
基本
任务 在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建
设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面
建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
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初心
使命 坚定不移跟党走,为党和人民奋斗。(习近平总书记讲话最新提
法)
团旗 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀
黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在
中国共产党周围。
_____________________________________
续表
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团徽 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太
阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团
在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,
朝着党所指引的方向奋勇前进。
______________________________
团歌 《光荣啊,中国共青团》。
续表
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知识拓展
当代少先队员、共青团员的时代使命。
(1)新时代的广大共青团员,要做理想远大、信念坚定的模范,带头学习马克思主义理论,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神。
(2)要做刻苦学习、锐意创新的模范,带头立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、青年先锋。
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(3)要做敢于斗争、善于斗争的模范,带头迎难而上、攻坚克难,做到不信邪、不怕鬼、骨头硬。
(4)要做艰苦奋斗、无私奉献的模范,带头站稳人民立场,脚踏实地、求真务实,吃苦在前、享受在后,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉。
(5)要做崇德向善、严守纪律的模范,带头明大德、守公德、严私德,严格遵纪守法,严格履行团员义务。(摘自习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话)
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知识串讲
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知识误区判断
1.承担责任只有代价没有回报。[桂林2021.1C]( )
改正:____________________________
×
承担责任既有代价也有回报。
2.承担责任是成年人的事,未成年人年龄还小,不需要承担责任。( )
改正:____________________________________________________________
×
承担责任,不分年龄大小。每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.关爱他人要毫无保留地帮助他人。( )
改正:____________________________________________________
×
关爱他人时,我们既要考虑别人,也要考虑自身的处境。
4.关爱他人心怀善意就足够了。( )
改正:____________________________________________________
×
关爱他人,不仅要心怀善意,还要尽己所能,讲究策略。
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中考真题随堂练
知识点1 角色与责任 承担责任
1.[2021北部湾6]“杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛,执着追求,潜心科
研,几十年如一日,不断攀登杂交水稻研究的高峰,把一生奉献给了水稻
和人民,用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。我们应
向袁隆平院士学习,做到( )
①勇于承担责任,无私奉献社会 ②不惜一切代价,从事粮食科学研究
③增强劳动观念,培养敬业精神 ④发扬艰苦奋斗精神,积极探索创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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知识点2 关爱他人 服务社会
2.[2022贵港2]志愿者是北京奥运会和冬残奥会的重要服务保障力量。1.8
万多人的赛会志愿者,像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自的岗位上展现
开放、阳光、向上的青春风采。他们带给我们的道德滋养是( )
①欣赏他人,孝老敬亲 ②无私奉献,服务社会
③悦纳自己,追求自由 ④和平友善,勇担责任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
√
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知识点3 中国共产主义青年团
3.[2022北部湾3]中国共产主义青年团发扬党有号召、团有行动的优良传
统,始终坚持党旗所指就是团旗所向,带领广大团员青年在抢险救灾前线
冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护……据此
可知,广大团员青年( )
①直接管理国家事务
②在社会发展中发挥着生力军的作用
③坚持中国共产党领导
④为中华民族伟大复兴贡献青春力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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4.[2022北部湾18]【凝聚志愿力量,奉献冰雪盛会】
北京冬奥会、冬残奥会期间,1.8万余名志愿者舍家忘我、坚守数月,用无私奉献诠释青春力量。程格格是交通设施领域的巴士团队助理,负责车队日常考勤,协助完成驾驶员个人电子档案的创建等工作,在这段志愿服务经历中,她学会了沉淀自己,培养了谨慎、专注的品格;北京第二外国语学院近300名语言服务志愿者活跃在延庆赛区,他们使用14种语言为有需要的人士提供翻译服务,搭建起中外交流的桥梁。
志愿者们的暖心服务得到了各国运动员和工作人员的赞许,展示了良好的国家形象,为冬奥盛会增添亮丽色彩。
根据材料,运用所学知识,说说你从这些年轻的志愿者身上得到哪些启示。(6分)
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【答案】 亲社会行为的角度,如:冬奥志愿者积极参与志愿服务,获得了他人和社会的接纳与认可,养成了良好的行为习惯,塑造了健康的人格;在实践中发展和成就自己,实现人生价值;作为当代青年应主动关注社会、服务社会,养成亲社会行为。
责任的角度,如:冬奥志愿者服务和奉献社会,体现了青年的责任担当;作为当代青年应努力提升自身素质,增强履行责任的能力;主动承担责任,不言代价与回报。
关心国家发展的角度,如:冬奥志愿者以实际行动助力冬奥,展现了良好的国家形象;作为当代青年既要关心国家发展,又要具有国际视野,在社会实践中不断提高中国的影响力;当代青年要顺应时代变化,抓住机遇,在学习和实践中走向未来。(6分)
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5.[2023广西16,8分]【悟生命意义 担社会责任】
班级围绕“学榜样人物 悟生命意义”开展主题学习,请你参与其中。
◆课堂分享
“清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心”,2023年6月4日返回地面的神舟十五号航天员邓清明曾4次入选备份乘组,4次与飞天任务失之交臂。他曾说:“25年是一个十分漫长的过程,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水,但我从没有彷徨过,更没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是我的常态,更是我的姿态。”
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(1)结合上述材料,说说邓清明身上有哪些优秀品质值得我们学习。
(4分,至少写两种品质)
【答案】 ①热爱祖国;②坚持不懈;③志存高远。(每点2分,共4分,写出任意两点即可;言之有理,酌情给分)
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◆课后实践
生命的意义不仅在于感悟,更在于践行。为此,老师布置了课后实践活动任务。
(2)请运用所学知识说明你选择该任务的理由。(4分,至少写两点理由)
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【答案】 选择任务1:①孝亲敬长是中华民族的传统美德;②积极融入社会、关爱他人,提高实践和沟通能力。
选择任务2:①继承革命文化,传承红色基因;②养成亲社会行为,培养语言表达和沟通交往能力。
选择任务3:①关心家乡发展,培养家国情怀;②提升网络媒介素养,培养社会实践能力。(每点2分,共4分;只选任务不得分;言之有理,酌情给分)
40
请完成分层作业本P48-P49习题
41
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