精品解析:山西省临汾侯马市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

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2024-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 侯马市
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2024-02-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-02-01
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来源 学科网

内容正文:

侯马市2023-2024学年第一学期期末考试 七年级生物试题(卷) 时间:60分钟 满分:50分 一、单项选择题:(本大题共15个小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上指定位置。) 1. 2021年9月24日,国际顶尖杂志《科学》刊登消息:我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉,同时完成了光能到化学能的转换,这相当于绿色植物( ) A. 进行光合作用,制造有机物,储存能量 B. 进行光合作用,制造有机物,释放能量 C. 进行呼吸作用,分解有机物,储存能量 D. 进行呼吸作用,分解有机物,释放能量 2. 同学们做过以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是( ) A. 观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体 B. 观察人的口腔上皮细胞 C. 观察玉米种子的胚乳 D. 检验绿叶在光下制造淀粉 3. 在2020年5月22日“国际生物多样性日”这一天,中科院科研人员在四川凉山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃(如图)。该植物6—8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色,果实较小。根据其形态特征判断,枯鲁杜鹃应属于( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 4. 小青同学用显微镜观察细菌,看到的图像如图所示。那么请你判断其在玻片标本上实际的样子应该是(  ) A. B. C. D. 5. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下图所示操作要缓慢,主要目的是( ) A. 避免盖玻片下产生气泡 B. 避免液体溢出 C. 防止盖玻片破损 D. 防止压破细胞 6. 蔬菜水果采摘后如果不及时食用,营养品质就会下降,主要原因是蔬菜水果进行(  ) A. 呼吸作用分解了有机物 B. 呼吸作用合成了有机物 C. 光合作用分解了有机物 D. 光合作用合成了有机物 7. 如图为白南瓜,白南瓜的表皮呈灰白色,它可以阻止癌细胞的出现,同时白南瓜种子有一个非常好的杀死寄生虫幼虫的作用。白南瓜花的雌蕊里发育成图中所示结构1和结构2的分别是(  ) A. 子房 子房壁 B. 受精卵 子房壁 C. 胚珠 子房壁 D. 受精卵 子房 8. 如图为某生态系统中食物网的一部分,已知某种有毒物质已经进入该食物网,而且在生物体内很难分解。那么体内积累该有毒物质最多的是(  ) A. 鼠 B. 蝗虫 C. 猫头鹰 D. 蛇 9. 某中学生物学社团成员为研究“温室效应”对生物圈的影响,设计了下图所示装置。下列分析合理的是( ) A. A与B内生态瓶中各成分的量可以不同 B. A与B形成一组对照实验,变量是温度 C. 实验一段时间后,若B内温度比A高,则可证明“温室效应”会导致气温上升 D. 若将两个生态瓶密封,不影响其中植物的生活 10. 经过了三年的新冠疫情,我们终于摆脱了新冠病毒对国人的肆虐。在过去的三年疫情期间,新冠病毒与人类的关系是(  ) A. 合作 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争 11. 草履虫遇到障碍物会后退,改变方向后再前进,说明草履虫具有生物特征是(  ) A. 会运动 B. 能对外界刺激做出反应 C. 能排出体内产生的废物 D. 生物需要营养物质 12. 清朝画家郑板桥曾有诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,可见根对植物的重要性。植物能够深深扎根于土壤甚至岩石,主要是靠图中的(  ) A. a与b B. c与d C. a与d D. b与c 13. 有一种昆虫如图,形态酷似树叶,这叫做生物的拟态现象,这说明(  ) A. 环境能影响生物 B. 生物能适应环境 C. 生物能影响环境 D. 生物能改变环境 14. 小明在野外发现了一种植物,非常高大,茎叶茂盛,叶片背面有褐色隆起的孢子囊,那么可以推断与这种植物符合的生理特征是(  ) A. 有根、茎、叶的分化,有输导组织 B. 没有根、茎、叶的分化,没有输导组织 C. 有茎和叶的分化,没有输导组织 D. 有根、茎、叶的分化,可以开花结果 15. 有甲乙丙丁四种生态系统,甲中的植物制造的氧气占地球每年产氧量的70%;乙被称为“地球之肾”;丙为人工生态系统,人口密度很大;丁被称为“绿色水库”。那么甲乙丙丁依次是(  ) A. 森林、湿地、城市、淡水 B. 海洋、湿地、农田、森林 C. 海洋、草原、城市、森林 D. 海洋、湿地、城市、森林 二、非选择题(本大题3个小题,共35分) 16. 如果图甲表示生物体的结构层次,填出图乙中的各种生物体结构与图甲中各字母的对应关系:(在下列横线上填入对应图甲中的字母)。 ①___;②___;③___;④___;⑤___。 17. 据图填空(题中的【 】中填序号): (1)图A是某植物的植株,①是由⑥中的___发育来的,⑤是由④中的___发育来的

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