重难专项6 反应后溶液中溶质成分的探究-【一战成名新中考】2024广西中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心三 初中必须掌握的化学物质 主题五 常见的酸碱盐 重难专项6 反应后溶液中溶质成分的探究 广西化学 化学 1 专项精讲 例1 某实验小组的同学在学完酸碱盐的化学性质后，对碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应后溶液中溶质成分产生了兴趣，并进行了如下探究： （1）写出反应的化学方程式：_____________________________________ __________。 【提出问题】反应后溶液中溶质的成分有哪些？ <m></m> 1 2 2 【进行猜想】【思路点拨1】 猜想一： 猜想二： 和 猜想三： 和 猜想四： 、 和 1 2 3 （2）上述猜想中不合理的是猜想____，理由是_______________________ _________________________。【思路点拨2】 四 </m> 和 <m></m> 会发生反应，在溶液中不能共存 （3）【进行实验】【思路点拨3】 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量烧杯内溶液于试管中，向其 中滴加足量稀盐酸 无明显现象 猜想____不 正确 实验二 另取少量烧杯内溶液于试管中，逐 滴加入硫酸钠溶液 ___________ ______ 猜想三正确 二 产生白色沉淀 1 2 4 【思维模型——解题步骤】 步骤一：写出反应的化学方程式： 步骤二：明确生成物及其状态（注意：固体和溶液反应时，要明确固体的 溶解性）。 1 2 5 步骤三：对反应后溶液中溶质的成分进行猜想 【思路点拨1】反应后溶液中溶质成分有两种情况：①只有生成物；②生成物及其中一种过量的反应物（注意：生成的沉淀、气体、水和其他不溶物均排除在外）。 假设D为沉淀或气体或水，则一般有3种猜想 猜想1：_______（恰好完全反应） 猜想2：___________（A过量） 猜想3：___________（B过量） 物质C 物质A和C 物质B和C 1 2 6 【思路点拨2】不合理的猜想通常有两种情况：①猜想的物质之间能发生反应；②猜想的物质中含有反应物中不存在的元素（即不符合质量守恒定律）。 1 2 7 【思路点拨3】设计实验验证猜想时，首先确定要检验的物质。 ①C是生成物，一定存在，不用检验； ②验证A或B 物质 实验现象 物质是否存在 【注意】若生成物对检测其他物质有干扰，要先除去生成物。 步骤四：设计实验方案检验溶质成分 1 2 8 例2 化学实验活动课上，同学们进行了如图所示实验，请你参与他们的探究活动： 实验结束后，将A试管中的物质倒入B试管中，充分振荡后，观察到先有气泡产生，后白色沉淀增多，过滤得到无色溶液。 1 2 9 【提出问题】无色溶液中溶质是什么？ 【猜想与假设】猜想一： 、 猜想二： 和 猜想三： 和 猜想四： 、 、 和 1 2 10 【交流讨论】经过讨论，同学们一致认为，猜想________不合理。 【进行实验】为进一步探究溶质成分，确定其他猜想是否成立，进行了如 下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取少许无色溶液于试管中，向其中加 入过量稀盐酸 ____________ 猜想二成立 三、四 有气泡产生 1 2 11 【思维模型——解题步骤】 步骤一：分别写出混合前各试管中反应的化学方程式。 步骤二：分析混合前各试管中一定存在及可能存在的溶质。 【典例分析】①试管A中一定含 ，_____________________________ ___。 ②试管B中一定含_ ______，可能含 和 中的一种。 可能含 <m></m> 和 <m></m> 中的一种 <m></m> 1 2 12 步骤三：根据混合后的现象分析发生的反应及原试管中溶质成分。 【典例分析】①“有气泡产生”：说明发生反应的物质是________________， 则试管A中 过量，试管B中_________过量；混合后溶液中一定不含 _ ______。 稀盐酸和碳酸钠 <m></m> <m></m> ②“白色沉淀增多”：说明发生反应的物质是________________，则混合后 溶液中一定不含_ ____，可能含 。 步骤四：根据上述分析最终的溶质成分，确定猜想。 步骤五：设计实验方案检验溶质成分。 碳酸钠和氯化钙 <m></m> 1 2 13 专项集训 1.学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取 后残留的无色废 液。同学们对废液的成分进行了如