新川教版九下近代史学习主题六第3课自然科学的革命36张PPT+3份视频

第六学习主题　第1课　自然科学的革命 近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文 相对论的创立者爱因斯坦 课堂小结 第六学习主题　第3课 自然科学的革命 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 导入 15世纪时的意大利佛罗伦萨 　　14世纪开始的资产阶级文化运动（文艺复兴）是一场思想解放运动，冲破了封建神学的精神束缚，开始兴起了理性的科学之风。生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执着探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。文艺复兴不仅是思想文化领域的变革，而且成为近代自然科学发展的基础。 近代自然科学发展的原因 　　① 欧洲文艺复兴运动冲破封建统治和基督教神学的束缚，人们开始用科学实验和科学方法来认识世界； 　　② 资本主义生产的发展迫切需要科学和技术（17世纪始）。 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 尼古拉·哥白尼 Nicolaus Copernicus 1473.2.19～1543.5.26 现代天文学创始人 日心说创立者 伽利略·伽利雷 Galileo Galilei 1564.2.15～1642.1.8 “近代科学之父” 乔尔丹诺·布鲁诺 Galileo Galilei 1548～1600.2.17 科学的殉道士 　　1514年5月，波兰哥白尼经过40年天文观测，写成《天体运行论》，创立“日心说”，开启了近代自然科学之门。1533年，哥白尼在罗马做了一系列讲演，未遭到教皇反对。1543年5月24日该书出版。伽利略用自制的世界上第一个天文望远镜，证实并支持哥白尼的“日心说”，后入狱“放弃了”日心说。布鲁诺也在1592年5月23日被捕，终因坚持于1600年2月17日在罗马百花广场上烧死。 　　《天体运行论》（De revolutionibus orbium coelestium）中观测计算所得数值的精确度是惊人的。例如，他得到恒星年的时间为365天6小时9分40秒，比现在的精确值约多30秒，误差只有百万分之一；他得到的月亮到地球的平均距离是地球半径的60.30倍，和现在的60.27倍相比，误差只有万分之五。 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 艾萨克·牛顿 Isaac Newton 1642.12.25～1727.3.31 英格兰物理、数学、天文学家 查尔斯·罗伯特·达尔文 Charles Robert Darwin 1809.2.12～1882.4.19 英国博物学家 进化论奠基人 阿尔伯特·爱因斯坦 Albert Einstein 1879.3.14～1955.4.18 德裔美国 现代物理学奠基人 近 代 自 然 科 学 家 前 期 后期 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 牛顿 艾萨克·牛顿 Isaac Newton 1642.12.25～1727.3.31 英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家 牛顿故居 　　牛顿出生于英格兰林肯郡沃尔索浦一自耕农家庭。他是一个早产儿，出生时仅三磅（1磅＝0.4536千克）。1661年进入剑桥大学三一学院学习，1665年6月因伦敦暴发鼠疫离校返乡居住两年。三大成就（微积分、万有引力、光学分析）的思想均是在这时孕育成形的。牛顿还在代数和数论、计算方法、逼近论、概率论等方面有创造性的成就和贡献。 近代自然科学的奠基者 牛顿在故居门前的苹果树下，领悟到万有引力。树下现立着一方绿色的铜质徽章，为伊利莎白女王颁发的保护令。 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 著名物理学家牛顿发明的第一架反射望远镜 　　1668年，牛顿制成了第一架反射望远镜样机。1671年，牛顿把经过改进的反射望远镜献给皇家学会，牛顿名声大震，并被选为皇家学会会员。反射望远镜，效果远优于伽利略设计的折射望远镜。反射望远镜的发明奠定了现代大型光学天文望远镜的基础。 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 距离地球数百万光年的星系 根据牛顿的原理研制的高级望远镜，使天文学家能比以前更远地观察到宇宙深处。 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 　　牛顿曾痴迷于三棱镜的特性。他在剑桥大学三一学院的研究室内进行了一次又一次的实验。他拉上窗帘，使房间变暗，以便更容易观察三棱镜的效果。作为一个大学生，他对于光的特性的了解已经超过了前人。 牛顿在做光学实验 牛顿用过的仪器 第六学习主题　第1课　自然科学的革命 1687年牛顿出版力学经典著作《自然哲学的数学原理》 　　《自然哲学的数学原理》研究成果：把天体万物的运动，都用运动三定律（誉为是经典物理学的基础）和万有引力定律予以说明，建立了经典力学的基本体系。影响：为近代自然科学的发展奠定了基础。牛顿的《自然哲学的数学原理》，实现了物理学史上的第一次大飞跃。 1.惯性定律 2.加速度的比例定律 3.作