1《小蝌蚪找妈妈》课件2023-2024学年二年级上册语文统编版

小蝌蚪找妈妈 二年级上 1.熟读课文,背诵课文。(重点) 2.能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。 3.明白从小就要独立生活,遇事主动探索的道理。 (难点) 学习目标 同学们,你们见过小蝌蚪吗?小蝌蚪长得和妈妈非常不同,它们是怎样找到妈妈的呢?本节课就让我们走进美丽的童话世界,一起去看一下吧! 课文导入 作家作品 盛璐德,(1912~1985),女,上海市人。 民国22年(1933年)毕业于苏州景海女子师范幼师科,历任上海中西女中第二附小幼儿园、上海工部局荆州路小学幼儿园、西安女青年会幼儿园、成都女青年会幼儿园、上海市幼儿师范学校附属幼儿园(今南京西路幼儿园)教师。 自学要求: 1、读通课文,做到“读准字音,读通句子。” 2、给课文标小节号。 3、自学课文中的生字。 4、想一想:小蝌蚪找了几次妈妈?分别遇见了谁? 5 阿姨 宽嘴巴 乌龟 u 头顶 披着 鼓着 y ku n d n p 6 鲤 鱼 乌 龟 青蛙妈妈 7 鲤 鱼 迎上去 课文讲解 2024/2/1 8 小蝌蚪游啊 游,过了几天, 长出了两条后腿。 他们看见鲤鱼妈 妈在教小鲤鱼找食吃。小蝌蚪迎上去 问:“我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈 说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。到 那边去找吧!” 迎 9 “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里? “你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 2024/2/1 10 追 “他们看见一只乌龟摆动 着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!””从这一段你能体会到了什么? “连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切。“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两只大眼睛,披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征,为下文小蝌蚪找到妈妈做了铺垫。 “小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头 一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。”从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情? “游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。 1.小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了两条后腿。 2.小蝌蚪游啊游,过了几天,又长出了两条前腿。 3.小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变短了。 小蝌蚪先长( ),后长( ),最后( )。 14 过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游哇游…… 笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!” 叫着:“妈妈,妈妈!” 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 说话练习: 小青蛙长大后也结婚生子了,可庄稼一天也缺少不了她,所以她不得不离开心爱的孩子。青蛙忘不了小时候找妈妈的经历,为了使自己的孩子能顺利找到自己,她决定在临走前给孩子写下一张留言条,请你帮她想一想她该写些什么? 本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。 课文主旨 课文结构 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪 长出两条后腿 长出两条前腿 尾巴变短了 尾巴不见了(变成了青蛙) (迎) (追) (游) 跟 鲤鱼 乌龟 青蛙 捉害虫 当堂测试 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中,先遇到了_,得知妈妈的外形特征是_,再遇到了_,得知妈妈的外形特征是_,最后终于找到了妈妈。 鲤鱼阿姨 四条腿、宽嘴巴 乌龟 头顶有两只大眼睛 披着绿衣裳 (2)小蝌蚪与青蛙长得完全不一样,它们是如何相认的呢? 小青蛙在找妈妈的过程中,身体在不断地发生变化,最后变成了一只小青蛙,与青蛙妈妈一模一样。 练 习 小蝌蚪先长出( ),接着又长出( ),然后尾巴( ), 最后尾巴( ),终于变成青蛙。 青蛙四条腿,( )嘴巴,( )一对大眼睛,披着( ),露着( )。 两条前腿 两条后腿 变短了 不见了 鼓着 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 宽 再见 $$