第三单元 运用辩证思维方法 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-02-01
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第三单元 运用辩证思维方法 专项练习 一、单选题 1.下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是(   ) ①《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物。“真实的人物”作为谓项是不周延的 ②金属都是导电的,所有导电的都是金属。这是正确的换位推理 ③党员都要起模范作用,我不是党员;所以我不用起模范作用。其错误是小项不当扩大 ④1个标准大气压下,水在0-100度呈液态——定量分析 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.我们摩擦冻僵了的双手,手便暖和起来;我们敲击冰冷的石块,石块能发出火光;我们用锤子不断锤击铁块,铁块的温度会升高。由此可知,物体运动能够产生热。对此,认识正确的是(   ) ①这里运用的是综合思维方法         ②这是一个不完全归纳推理 ③这里采用求同法探求因果联系     ④这里采用共变法探求因果联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是______的体现。(  ) A.抽象和概括的方法 B.具体问题具体分析的方法 C.矛盾分析法 D.辩证的方法和比较的方法 4.政府行政体系和行政行为不是孤立的和独立的。它是高级系统的一个子系统,同时又是整合本身内部各次级系统的高级系统。各大小系统之间密切配合,相互依存,成为一个完整的统一体。这体现的辩证思维的特征是(   ) A.整体性 B.独立性 C.动态性 D.静态性 5.为适应疫情防控新形势和新冠病毒变异的新特点,自2022年12月5日起,多地在多方面持续优化调整疫情防控措施:乘车、出入公共场所等不再查验健康码和核酸检测阴性证明;不再开展常态化常规核酸检测;不得因无核酸检测结果拒诊、买药不再实名登记信息。这一调整(   ) ①体现了价值判断和价值选择具有社会历史性 ②是运用了动态性的辩证思维做出的科学决策 ③坚持了适度原则,把握分寸,“得中”而处之 ④运用了从一般性前提推出个别性结论的推理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费端带动生产端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,其运转模式如下图所示。碳普惠机制(    ) A.运用了系统思维,促进各环节、各主体功能最大化 B.遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动 C.坚持了适度原则,在适度范围内推进政策实现绿色飞跃 D.体现了矛盾规律,在同一性与斗争性转化中完善普惠机制 7.根据耶克斯-多得森定律,学习效率与焦虑程度之间呈倒U形曲线的关系。根据学习任务的难度,适当的焦虑水平有利于学习任务的完成,但焦虑过度就会产生相反作用。下列选项同压力与效率呈倒“U”型曲线寓意相一致的是(   ) ①水至清则无鱼,人至察则无徒 ②水因地而制流,兵因敌而制胜 ③治大国,若烹小鲜 ④学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.“君子以思患而预防之”,有备才能无患。习近平总书记十分重视底线思维,凡事不能超越底线。如法律底线、政策底线、利益底线、道德底线等,一旦突破这些底线,就会出现无法接受的坏结果。从哲学的角度分析,底线是指(   ) A.联系的条件性 B.度的关节点 C.主要矛盾 D.事物发展的连续性 9.不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。这说明(   ) ①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 ②只要注重量的积累,就一定能够促成事物的质变 ③事物的发展是渐进性和飞跃性、前进性和曲折性的统一 ④量变是质变的前提和必要准备,量变比质变更重要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.当人们沉溺于“指尖社交”长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分析,人们低头时,前屈极限(下巴到胸骨的状态)只能是45°,前屈幅度达30°就会影响到颈椎;长期处于极度前屈状态,则会对颈椎造成伤害。因此,低头族患颈椎病的概率极大。这说明(    ) A.应坚持适度原则,防止不利质变的发生 B.量变达到一定程度必然会引起不利的质变 C.任何事物既有好的一面也有坏的一面 D.新事物的发展道路是曲折的、迂回的 11.李克强总理强调,以敬民之心行简政之道。“居敬而行简”,就是不要用太繁多的东西来扰民。同时,不能“居简而行简”,就是不能过于简慢怠慢。简政放权的同时,还要“放”“管”结合,要把握好其中的平衡。材料启示我们(   ) ①要在对立统一中把握事物 ②要克服矛盾的对立性,实现其统一性 ③要用动态的方式去思考认识对象 ④坚持适度原则才能保持事物性质的稳定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“忒修斯之船”是一种古老的思想实验。假

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