内容正文:
冬季防火安全主题班会教案
一、教学目标:
1. 通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2.认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3.学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
二、教学重点和难点:
1. 教学重点:火灾的预防和应对。
2. 教学难点: 灭火器材的使用和注意事项。
三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1. 展示各种火灾现场图片,引导学生回忆,谈自己的体会,引出新课主题。
案例一:2024年1月19日晚,河南南阳方城县119指挥中心接报警,独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾。方城县消防救援大队组织救援力量到达现场,将现场明火扑灭。事故造成13人遇难,1人受伤,伤者正在医院救治,目前生命体征稳定,据报道起火宿舍疑为教室改建。
案例二:2024年1月24日15时30分许,江西新余市渝水区一临街店铺发生火灾。截至目前,事故已造成39人死亡、9人受伤,仍有人员被困。
2. 教师总结:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
(二)新课内容。
1.火灾预防和应对。
(1)不玩火柴、打火机,不吸烟,不要随时随地燃放鞭炮。
(2)不乱拉、乱拉电线 ,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
(3)发现燃气泄漏要及时关闭阀门 ,开窗通风,千万不能此时开关电器。
(4)不接触易燃易爆物品;不玩火。使用过的废纸张应及时清扫,以免引起火灾。
(5)要积极参加学校举办的消防演练灭火器使用方法等活动。
(6)观看视频学习防火、灭火知识。
2.介绍防火知识和一些灭火的场景。
3. 灭火的方法。根据不同的燃烧对象(如可燃液体、气体、金属等着火)、分析判断燃烧的原因时,决定采取何种灭火器材拟及灭火器材的使用方法等。在使用灭火器时,要按要求使用。使用过氧化钠灭火器时,应先拔出保险销,然后打开瓶口上的小塞子;使用二氧化碳灭火器时,应先拔出保险销,然后按开启保险阀;在使用水枪灭火器时,应先关掉开关,然后对准火源喷射水。使用干粉灭火器时,应先拔出保险销,然后按开启保险阀。同时对着火源扫射。如果火势较大◇应立即拨打119电话迅速扑灭火灾。(强调119电话只用于紧急求救及报警)
4.正确使用灭火器。(教师演示)
(1)干粉灭火器
适用范围:
普通的固体材料火、可燃液体火、气体和蒸气火与带点物质火,但是不能扑救轻金属燃烧的火灾。
使用方法:
①将灭火器翻转摇动数次
②拉出保险销,就是拉环。
③距离火焰两米的地方,对准火焰根部,压下下压把,干粉喷出。
注意事项:
不可倒置使用;不要逆风喷射
保养:
要放在好取、干燥、通风处。不可日晒雨淋,严禁高温环境下存放。每年检查两次干粉是否结块,有问题的话要及时更换。
报废年限:
手提式干粉灭火器的报废年限灭火器从出厂日期算起,达到8 年年限的,必须报废。
(2)二氧化碳灭火器
适用范围:
适用于扑灭可燃固体、可燃液体、可燃气体与带电设备的初起火灾;适用于扑灭图书,档案,贵重设备,精密仪器、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。
使用方法:
先拔出保险销,再压合压把,将喷嘴对准火焰根部喷射。
注意事项:
使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管而造成冻伤。扑救电器火灾时,如果电压超过 600 伏,切记要先切断电源后再灭火。
报废年限:
按照国家相关规范,二氧化碳灭火器的强制报废年限是 12年;另外一个方面,二氧化碳灭火器的灭火剂也有一个有效期,正常环境温度下储存,有效期是两年,但一般来说灭火剂的更换期为 1 到 2 年。
(3)泡沫灭火器
适用范围:
适用于扑灭可燃固体、以及如油制品、油脂的可燃液体的火灾。不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾,也不能扑救带电设备的火灾
使用方法:
当距离着火点 10 米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环,另一只手扶住筒体的底圈,将射流对准燃烧物。
注意事项:
使用时,灭火器应始终保持倒置状态,否则会中断喷射。奔赴火场时应注意不得使灭火器过分倾斜,更不可横拿或颠倒,以免两种药剂混合而提前喷出。
报废年限:
手提式泡沫灭火器从出厂日期算起,达到5年年限的,必须报废。
(4)其它常见消防器材
灭火毯
灭火毯是由玻璃纤维等材料经过特殊处理编织而成的织物,能起到隔离热源及火焰的作用,可用于扑灭油锅火或者披覆在身上逃生。
消防过滤式自救呼吸器
消防过滤式自救呼吸器是防止火场有毒气体侵入呼吸道的个人防护用品,由防护头罩、过滤装置和面罩组成,可用于火场浓烟环境下的逃生自救。
救生缓降器
救生