第三单元 认识100以内的数(单元测试)-2023-2024学年苏教版一年级数学下册

2024-02-01
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第三单元 知识梳理+考点测评卷 时间: 60分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 第三单元知识梳理 知识点 知识点拨 难点解析 数的组成 和读写 几个十就是几十,10个十是一百。 一个数从右边起,第一位是个位,第二位是 十位,第三位是百位。 几个十和几个一组成的数就是几十几。 1. 读数和写数。读数和写数都 要从高位起,即从左边起。 写数时,如果哪一个数位上 一颗珠子也没有,但它前面 的某个数位有珠子,那么这 个数位要用0 占位。 2. 整十数的计算。计算两位 数加、减整十数时,常会出 现把整十数当成一位数进 行计算的错误。 3. 找规律填数时,先要找到数 之间有什么规律。 4. 当位数相同的两位数比较 大小时,我们先比较十位 上的数,十位上的数大的 那个数就大,十位上的数 小的那个数就小;如果十 位上的数相同,我们就比 较个位上的数,个位上的 数大的那个数就大,个位 上的数小的那个数就小。 整十数加一位 数及相应的减法 整十数加一位数可以看作几个十和几个一 的和;几十几减一位数可以看作从几十几 中减去几个一;减整十数可以看作从几十 几中减去几个十。 100 以内数 的顺序 一个一个地数数时,后面的数比前面的数 大1,几十九的下一个数就是几十的下一 个整十数。 数的大小比较 位数不相同时,位数多的数大,位数相同 时,十位上的数大的那个数大;十位相同 时,个位上的数大的那个数大。 描述两个数 之间的大小关系 两数比较接近,用“多一些”“少一些”描 述;两数相差较大,用“多得多”“少得多” 描述。 考点一 数的组成和认识数位 一、填一填。 (10分) 1. 90 里面有( )个十;46 里面有( )个十和( )个一。 2. 一个数的个位上的数是7,十位上的数是8,这个数是( )。 3. 3个十和9个一合起来是( ),再添上1是( )。 4. 在64 中,6在( )位上,表示( )个( );4在( )位上,表示( )个( ) 5. 看图写数。 ( )个十和( )个一合起来是( ) ( )个十和( )合起来是( ) 6. 写一写。 考点二 整十数加一位数及相应的减法 二、比一比, 算 一 算 。 (12分) 40+9= 6+70= 80+8= 9+40 = 70+6= 8+80= 49-40= 76-6= 88-8= 49-9= 76-70= 88 -80= 三、填 表 。 (6分) 加数 加数 和 90 6 7 50 80 3 被减数 减数 差 24 20 97 7 56 50 考点三 数的顺序 四、写出 下 面 两 位 数 的 相 邻 数。(12分) ( ),65,( ),( ),83,( ),( ),32,( ) ( ),41,( ),( ) ,9,( ),( ),78,( ) 五、想 一 想 ,填一填。 (5分) 1. 一个数在30 到40 之间,并且十位上的数与个位上的数相差1,这个数可能是( )或( ) 。 2. 找规律。 考点四 数的大小比校 六、在○里填 上 “ >”“ <”或“ =”。 (12分) 50+4◯65-5 42-40 ◯42-2 80 +7◯70+8 87-7 ◯87-80 20+4◯4+20 63-60◯83-80 七、按要 求 填 数。(26分) 1. 按从大到小的顺序排一排。 27 92 40 31 55 2. 按要求写两位数。(各写4个) 个

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