Unit 2 After school (Sound time & Song time & Checkout time )（课件）-四年级英语下学期同步精品课堂（译林版三起）

Unit 2 After school Sound time & Rhyme time & Checkout time 江苏译林版 四年级下册 01 Vocabulary 02 Text 03 Sentences 04 Practice 目录/content 行业PPT模板http:///hangye/ 学习目标 能够听、说、读、写单词：bag, cap, hamburger, sandwich, snack, week 掌握元音字母 a 的发音 学会Song time 的歌 Let’s enjoy. What’s your favourite day？ 01.Vocabulary Vocabulary bag /bæɡ/ n. 书包 【单数】 a bag 一个书包 【复数】bags 【例句】Can you find my bag for me? 你能帮我找我的包吗？ 【拓展】复数 caps 【练习】我有一个鸭舌帽。__________________ Vocabulary cap /kæp/ n. 鸭舌帽 I have a cap. Vocabulary hamburger /ˈhæmbɜːɡə(r) 名词，意为“汉堡包”。 汉译英： 吃一个汉堡 __________________ eat a hamburger Vocabulary sandwich /ˈsænwɪtʃ/ 名词，意为“三明治”。 【拓展】sandwiches (复数) 汉译英： 吃一个三明治__________________ have a sandwich Vocabulary snack / sænk/ 名词，意为“零食”。 【拓展】snack bar 小吃店 【例句】I only have time for a snack at lunchtime. 中午，我的时间只够吃点心。 02.Sound time Sound time a 读音 /æ/ 猫在哪里? Dad, Dad, where's the cat? Where's my cap and where's my bag? 鸭舌帽 书包 书包 Sound time a bag cap hamburger sandwich snack 读音 /æ/ 鸭舌帽 汉堡 三明治 零食 Look and say 字母a在单词中发/æ/ →bag/cap/black/snack/match/Maths/Saturday/sandwich/apple/animal [例题]从下列每组单词中选出划线部分读音不同的一项 ( )1. A. dad B. sad C. grape D. cat ( )2. A. happy B. many C. cap D. has Where+be动词+名词? →用来询问某物/某人在在哪里？ ★be动词(am/is/are)的选择取决于后面的名词 【例题】( ) —Where ______ my hamburger? —It’s in the fridge. A. is B. am C. are 【用所给词的适当形式填空】 1. Where ________ (be) my umbrella and my bag?2. —________ ______ (Where is/Where are) the timetables?—They are on the desk. Dad，Dad，where's the cat？爸爸，爸爸，猫在哪里？where是特殊疑问词，意思是“在哪里”，对地点提问。Where are my bag and cap？我的包和帽子在哪里？Where is my hamburger？我的汉堡在哪里？ 03.Song time What makes a week? 一周有几天 Thursday Monday Saturday Sunday Tuesday Friday week Song time Song time Days of the week Sunday, la, la, la, Monday, la, la, la, Tuesday, la, la, la, Wednesday, la, la, la, Thursday, la, la, la, Friday, la, la, la, Saturday. That makes a week. 星期天，星期