精品解析：广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高二1月期末生物试题

玉林市2023年秋季期高二年级期末教学质量监测 生物 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1、答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3、答非选择题时，必须使用0.5毫米，黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共16小题，其中1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地休克，再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是（ ） A. 运动中大量流汗使细胞外液渗透压升高 B. 食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C. 长跑时，乳酸堆积，血浆中的pH会受到比较大的影响 D. 长期不吃早餐，虽然通过机体调节作用使血糖保持相对稳定，还是会对身体造成伤害 2. 下列有关人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　） A. 垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B. 人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌既受血糖浓度的调节，也受神经调节 D. 肾上腺皮质产生的醛固酮促进肾小管、集合管对钠离子的重吸收 3. 同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。譬如共同生活在某岛屿上的两种安乐蜥，通过摄取不同食物的方式实现了同域共存。下列属于同域共存的是（ ） A. 同一草原上生活的非洲狮以斑鬣狗为食 B. 豆科植物和根瘤菌共同生活，相互依存 C. 高海拔地区田鼠和盼鼠在不同时间出来觅食 D. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 4. 下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是（　　） A. 可采用标记重捕法调查跳蝻的种群密度，且需注意标记物对跳蝻生活的影响 B. 年龄组成和性别比例都能通过影响出生率和死亡率来影响种群密度 C. 多以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 D. 某种生物依赖其声纳系统觅食，利用了物理信息的传递 5. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ） A. 捕食者与被捕食者之间的反馈调节可维持二者数量的相对稳定 B. 因为抵抗力稳定性较低，森林生态系统遭到严重破坏时不易恢复 C. 荒漠生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低 D. 河流中的自我净化作用使物种的数量和群落的结构一直保持在污染前的状态，体现了生态系统具有抵抗力稳定性 6. 9月23日，杭州第19国亚运会隆重开幕。“绿色”是杭州亚运会办赛理念之一，《杭州亚运会绿色行动方案》中提出，实施绿色能源俱应等八个专项行动，力争实现首个碳中和亚运会，下列说法错误的是（ ） A. 杭州亚运会采取的绿色能源供应等举措有效降低了生态足迹 B. 场馆绿化引进适合杭州生境的绿植，遵循了协调的生态学原理 C. 亚运村产生的生活污水可为净化系统中的植物提供物质和能量 D. “数实融合”点燃主火炬塔，对减少碳排放实现碳中和具有现实意义 7. 农业生产中常运用一些生物学原理，提高产量和改善产品质量，下列叙述错误的是（ ） A. 用一定浓度2，4-D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 B. 用生长素类似物培育的无子果实，果实细胞中染色体细胞数目加倍 C. 用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生a-淀粉酶 D. 用较高浓度的2，4-D作除草剂，可抑制单子叶农作物中的双子叶杂草生长 8. 下图是人体排尿反射过程的示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 尿检时主动排尿需经过a过程对脊髓进行调控 B. 婴儿的排尿反射过程可表示为膀胱→d→脊髓→b→膀胱 C. a过程产生的神经递质对脊髓的作用效果可能是兴奋或抑制 D. 某成年人患者能产生尿意但尿失禁，其受损的结构可能是c 9. 将一定量的酵母菌接种到恒定容积的新鲜培养液中，在适宜条件下培养，每隔一段时间用血细胞计数板（规格为25×16）测定培养液中酵母菌活菌数目，记录数据并比较分析。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该实验中初始接种量不影响酵母菌数量达到K值的时间 B. 应让培养液自行渗入计数室内，并用滤纸吸去多余的培养液 C. 酵母菌用台盼蓝染色后，应将被染成蓝色的酵母菌进行计数 D. 若平均每个中方格内有24个酵母菌，则1L培养液中酵母菌数量约为6×108个 10. 研究人员对某个与其他水域隔绝的湖泊生态系统进行了相关的生