内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题三 生物与环境
一阶 基础分点练
命题点1 生物的特征及生物与环境的关系
江西生物
生物
1
考向1 生物的基本特征及生命现象
1.[2023贵阳]通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体
现这一生物共同特征的是( )
A. 生石花能开出黄色的花朵 B. 羚羊发现敌害后迅速奔逃
C. 小麦从外界吸收水和无机盐 D. 人可以通过出汗排出废物
√
2
2.2023真题整合训练
(1)生物科学的研究对象主要是生物。下列不属于生物的是___________。
②⑥⑩⑪
⑤流感病毒 ⑥三叶虫化石 ⑦草履虫
⑧蘑菇 ⑨大熊猫 ⑩计算机病毒
⑪珊瑚
3
(2)风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生
命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列属于生命现象或包含生命现
象的是_________。
A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽
D.冬雪飞舞 E.昼夜交替 F.铁钉生锈
G.母鸡下蛋 H.昙花一现
I.钟乳石慢慢长大 .树上叶片变黄
.红豆生南国,春来发几枝
.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
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考向2 生物与环境的关系
3.环境中影响生物的生活和分布的生态因素主要包括非生物因素和生物因
素。请运用所学知识填空。
(1)谚语“清明雨水多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是
_______。
水分
(2)大雨过后,许多蚯蚓爬到了地面上,主要原因是土壤中缺乏_______。
空气
5
(3)[2023连云港]《礼记·月令》:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜
秀。”描写的是立夏节气。影响上述生物活动的主要非生物因素是_______。
温度
(4)人参是“东北三宝”之一。南北朝时,一位本草学家对人参有“三桠五叶,
背阳向阴”的描述,这体现了影响人参生长的主要非生物因素是_______。
阳光
(5)[2023重庆]《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形
相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系是_______关系。
竞争
6
(6)[2019江西5题1分]捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内
细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是_______关系。
共生
7
4.2023真题整合训练将下列事例体现的生物与环境的关系填写在横线上
(填序号)。
①环境影响生物 ②生物影响环境 ③生物适应环境 ④生物既适应环境又
能影响环境
(1)[2023怀化]俗话说“大树底下好乘凉”。_____
②
(2)[2023衡阳]同一品种的结球甘蓝在北京栽培时,叶球重 千克;
引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克。_____
①
8
(3)[2023北京燕山区一模]车前草(如图)同一层叶片之间
的夹角都是相同的,这种有序排列能最大效率地接受光照。
_____
③
(4)[2020江西7题1分]“海岸卫士”——红树林能在海水环境
中生长,又能保护海岸免受风浪的侵蚀。_____
④
9
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