内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题二 生物的多样性
一阶 基础分点练
命题点4 生物的分类及生物多样性
江西生物
生物
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考向1 生物的分类依据及分类单位
1.[2023烟台]李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、
卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
A. 水生和陆生 B. 有无根
C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
√
2
2.[2022陕西]西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如图)。西西想了
解该动物的特征和结构等知识,应该查阅( )
A. B. C. D.
√
3
3.[2021江西19题1分]图中1、2、3代表的生物类群分别是( )
A. 细菌、病毒、植物
B. 植物、病毒、细菌
C. 病毒、植物、细菌
D. 病毒、细菌、植物
√
4
4.[2023衡阳改编]生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之
间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
C. 分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多
√
5
5.[2023北京石景山区二模]课堂上,同学们对猕猴、犬、狼和狐四种动物
进行了分类。下列叙述错误的是( )
纲 哺乳纲
目 灵长目 食肉目
科 猴科 犬科
属 猕猴属 犬属 狐属
种 猕猴 犬 狼 狐
A. 四种动物都具有胎生、哺乳的特征
B. 形态结构是生物分类依据之一
C. 与目相比,科包含的动物种类更多
D. 四种动物中犬和狼的共同特征更多
√
6
考向2 生物多样性的理解及其保护
6.2023真题整合训练生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,请运用所
学知识填空:
(1)[2023烟台]《中国生物物种名录2023版》共收录物种135 061个,其
中包括65 362种动物、39 539种植物和24 571种真菌等。这体现了生物多
样性中的_____________________的多样性。
生物种类(物种)
(2)[2023宜昌]攥紧中国种子,端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续
“袁梦”继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高
产水稻的培育利用的是________________的多样性。
基因(遗传)
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(3)我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、美
丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这充分体现了生物多样性中的
____________的多样性。
生态系统
8
7.[2022云南]下列我国珍稀动物中,属于爬行动物的是( )
A. 朱鹮 B. 扬子鳄 C. 金丝猴 D. 大熊猫
√
9
8.[2023齐齐哈尔]由于乱砍滥伐、乱捕滥杀等原因,生物多样性面临严重
的威胁。保护生物多样性最为有效的措施是( )
A. 迁出原地,移入动植物园 B. 建立濒危动物繁育中心
C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律和文件
√
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9.[2023株洲]2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明:共建地球
生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是( )
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖
D. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的
多样性
√
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