内容正文:
分数的初步认识
如何一份为二
活动一:自主探索认识
折长方形纸的 ,把纸的一半涂上颜色。
小组探究:
形状相同,折法不同,为什么涂色部分都是 呢?
活动二:自主探索认识
任选一种图片,折出它的 ,并把它的 涂上颜色。
小组探究:
形状不同,折法也不同,为什么涂色部分都是 呢?
像 、、、这样的
数,都是分数.
了解分数各部分名称
读作:二分之一
1
2
…… 分数线(表示平均分)
…… 分子(表示其中的一份)
…… 分母(表示平均分的总份数)
同学们,你们知道吗,分数的每一部分
都有名字。让我们一起来认识一下吧!
1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。
1
3
1
5
1
6
1
4
2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能
表示的画“√”,不能表示的画“”。
说一说理由。
√
√
1
2
( )
1
3
( )
1
4
( )
1
5
( )
1
2
图片中出现了几分之一?
第9个孩子得到了整个蛋糕的几分之一?
1
2
4
3
分数儿歌
分数分数真奇妙
折折画画见分晓
时刻不忘平均分
读法写法要记牢
谢谢!
$$