精品解析：山东省临沂市平邑县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

2023—2024学年度上学期期末质量检测 八年级生物 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共八页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将答题卡交回，试卷自己收好讲评用。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分。四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列动物的形态结构与其功能不对应的是（ ） A. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发 C. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 D. 蛔虫的体表包裹着一层角质层，可以防止被人体消化液消化，起保护作用 2. “运动演绎精彩，健康成就未来”。下列有关动物运动的叙述，正确的是（ ） A. 人体的运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 B. 骨骼肌至少跨一个关节，由肌腱附着在一块骨上 C. 关节囊内外的韧带，可以使关节即牢固又灵活 D. 任何一个动作，只需要运动系统参与即可完成 3. 下列关于动物行为的说法，正确的是（　　） A. 先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖 B. 学习行为一旦形成就不会改变 C. 先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型 D. 学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境 4. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　） A. 人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡 B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环 C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 5. 我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是（　　） A. 寄生　原核生物 B. 寄生　真核生物 C. 共生　原核生物 D. 共生　真核生物 6. 下列有关真菌的叙述中，错误的是 A. 酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构 B. 真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核 C. 真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活 D. 青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代 7. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（　　） A. 病毒能繁殖后代，属于生物 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D. 有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 8. 畅行万里、感“蟹”有你，“鱼”味无穷、领“鲜”世界，猪好、一切“诸”好，是东营优质特色产品黄河口大闸蟹、黄河刀鱼、龙居黑猪的宣传推介语。下列对上述三种动物的叙述，错误的是（　　） A. 按照体内有无脊柱，蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物 B. 按照生殖方式，蟹和鱼为卵生、猪为胎生 C. 从体温是否恒定看，蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物 D. 从呼吸器官看，蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸 9. 生命在生物圈中延续，不是靠生物个体的长生不老，而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法，正确的是（ ） A. 青蛙个体发育起点是雌蛙体内成熟的受精卵 B. 蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖，变态发育 C. 鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 D. 竹用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁” 10. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 丙只具有乙的遗传特性 B. 丁的细胞中有来自甲的染色体 C. 丙由a中的胚芽发育而成 D. 扦插与繁育方式②的实质相同 11. 将人胰岛素基因利用生物技术转入到大肠杆菌中，使得相应的大肠杆菌能产生人胰岛素，下列说法错误的是（　　） A. 基因就是DNA B. 该项技术是转基因技术 C. 人体的胰岛素是胰岛细胞分泌的 D. 这一事实可说明基因控制生物的性状 12. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，小琳家部分成员虹膜颜色的遗传情况如图所示。若褐色由显性基因D控制，蓝色由隐性基因d控制，下列说法不正确的是（ ） A. 小琳妈妈的基因组成为Dd B. 小琳爸爸的基因组成为dd C. 小琳外公的虹膜一定为褐色 D. 小琳的虹膜一定为蓝色 13. 如图为染色体结构示意图。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 人体的所有细胞中，染色体数目全部为23对 B. DN