内容正文:
2024版·语文(新高考)
板 块二
第一部分
精准突破重难点·小说阅读
分析人物心理
学习任务一 分析人物心理变化过程
学习任务二 赏析人物心理描写艺术
学案(三)
[学习目标] 在读懂小说的基础上,精准把握人物的心理特点、变化过程及原因;赏析人物心理描写的方法、作用,全面提升解答人物形象分析题的能力。
分析人物心理变化过程
学习任务一
赏析人物心理描写艺术
学习任务二
人物的心理是复杂、多变而深刻的,往往因为具体情境的变化而变化。因此,对特定情境下人物心理的特点、变化过程的描写就成了高考常考的内容之一。
阅读下面的文字,完成1-4题。(16分)
书者雪樵
凯 歌
雪樵的字儿写得好,是大伙儿都知道的事。
窗外,杏树枝头的麻雀儿刚叫上早,雪樵已经站立在书案前,眼皮子似合微张,整个人似醒未醒,就那么傻乎乎地站着;要么,就直接往椅子上一蹲,面无表情,活脱脱一块榆木疙瘩。
良久,双眼圆睁,挽袖,吸气,提笔,横竖撇折点,笔走龙蛇,一气呵成。末了,瞥上一眼未干的墨迹,捧起妻子沏好的一壶“铁观音”,长长地舒上口气。这字,就算是成了。
为写好这一个字,可是熬足了雪樵三个月的工夫呢。
字好,又出名,雪樵的门前就不清静。
先是有后生向雪樵求字。
雪樵瞥一眼棉絮外翻、冻得红鼻青脸、鼻涕顺溜的年轻人,微笑着点头。提笔,发力,转眼间,几个遒劲的楷体已是入木三分。写的是“业精于勤”四个大字,语出唐朝韩昌黎。雪樵这是勉励年轻人勤奋求进,不要辜负了人生的宝贵年华啊!
年轻人这边刚走,又有人风尘仆仆而来。
来的是一位河东商人。
来人双手施礼,恭敬地放下润金。妻子招呼客人到茶座。
雪樵头也不抬。也就在片刻之间吧,来人挨着木椅的屁股还没有蹭出温热来,这边雪樵已经风起云止,大功告成了。
雪樵吹着茶叶说:“拙字取走,这东西”,雪樵用眼神指了指润金,“就拿回去吧”。
商人是个不错的商人,在河东很有慈善之名,雪樵早有耳闻。
人家是诚心想交你这个朋友啊,河东商人久经商海,怎么会不明白?冲雪樵肃然施礼,回去,过些日子,却让人送来用四头骡子驮着的八垛习墨用纸。
“这算什么呀,以“纸”会友啊?”雪樵哈哈一笑,喝茶。
陕北的九月天高云淡,却不时有阴雨扑来,让人猝不及防。
前脚刚跨出门的雪樵这回就因迎面而来的一大片黑云驻了足。
随黑云一道而来的是国军副师长子清。
子清土匪出身,但素来敬仰读书人。子清使人呈上二百块银元说:“过些天是陕北镇守使大人的寿辰,我辈均仰慕先生大名,望先生不吝赐墨,为寿宴添光盈彩!”
“陕北镇守使大人,咱不认识呀?”雪樵耷拉着眼皮说。
忽地一抬头,恍然大悟地说:“想起来了啊,可是那个娶了好几房姨太太,又拼命捉拿红匪的陕北镇守使大人吗?”
副师长子清低下头来干咳了两声,一抱拳说:“正是,那可是咱们西北的一位英雄豪杰啊!”
雪樵抚着胸口自言自语:“唉,莫非昨夜受了些寒,为甚感觉这般恶心呢?”
猛地挥袖长捋。
“哗啦”一声响,一堆银元落地,四处乱窜。
子清脸色陡变,身旁的卫兵齐刷刷地拔出枪。
子清沉着脸说:“既然先生身体有恙,子清改日再来造访吧!”
路上,子清咬着牙齿说:“还真是一块茅坑里的石头——又臭又硬。”子清嘿嘿地笑着说:“早晚嘛,得让他给咱写一幅字儿!”
这天庙会,山上山下人声鼎沸,上香的,看戏的,大家扶老携幼,热闹非凡。
就听见一阵“嗡嗡”的声音由远而近,像苍蝇一般。
大伙抬头,这群“苍蝇”已经开始“下蛋”了。
顿时,接二连三的爆炸声传来,庙会现场一片火海。
日本人的飞机又过黄河了!人们边骂边躲。
负责治安的副师长子清提着枪,一边指挥乡亲们躲避,一边命令士兵们还击,火光中,瞅见一人手牵毛驴,指天痛骂。子清喊了一声那啥人,赶快躲起来,不要命啦!冲上前一看,正是雪樵。
子清又气又恼,一把扯过雪樵,直奔防空洞。
士兵接连向子清报告:“房屋被毁,百姓死伤无数……”
“日本人呢,日本人伤亡如何?”师部里的子清铁青着脸问。
“日本人的飞机来了36架,丝毫未损,已经向河东飞回去了。”
子清大怒,挥起拳头,狠狠地砸向桌面。
忽听“啪”的一声响,早有人拍案而起,倒是吓了子清一大跳。
“奇耻大辱呀”,雪樵怒形于色,“我堂堂华夏国土,岂容日本人这般横行霸道,痛煞我也!”
雪樵大喝一声,“笔墨何在?”
子清一听,惊喜地说:“莫非先生要留墨了?”
忙喊警卫员,“笔墨伺候!”
雪樵一边挽袖一边说:“待我修书一封往省城,向省府提议成立救国会,我誓将身先士卒,一马当先,亲赴前线杀敌,不胜不归……”
雪樵的咳嗽声传来,子清望望雪樵那单薄的身子,立刻像泄了气的皮球。
心里却翘起了拇指:这人,一点儿都不简单啊!
去扎萨克旗,是应了蒙古王爷的诚邀前往草原的。那里,日本人正谋划着一场将蒙汉分而治之的阴谋。雪樵拖着病躯上路,这一去,竟成永别。
雪樵与众友人四处奔走,据理