第二单元_第05课时_ 购物中的促销问题 例5（分层作业）数学人教版六年级下册

第二单元 第5课时 购物中的促销问题 分层作业 1．元旦期间，阳阳体育用品商店的所有商品一律六折出售。李强在该商店用120元买了一个足球，这个足球比原来优惠了（ ）元。 A．72 B．80 C．200 2．买一件380元的商品，“每满100元减50元”，与打五折相比，（ ）比较优惠。 A．每满100元减50元 B．打五折 C．一样 3．一件商品原价320元，在A商店打八折出售，在B商店每满100减20，在（ ）买更省钱。 A．A商店 B．B商店 C．两商店一样 4．国庆期间，甲、乙两个商场同时推出了促销。甲商场：所有商品八折优惠；乙商场：消费每满100元返20元现金。六一班准备用1000元去购买庆祝活动用品，去（ ）商场划算。 A．甲 B．乙 C．一样 D．无法确定 5．一瓶酱油原价定为5元/瓶，A、B、C、D四个商店以不同的销售方式促销，如果买10瓶，去（ ）家商店最省钱。 A．打九折出售 B．买四送一 C．满80元减20元 D．买够100元打七折 6．今天文具店进行全场八折的促销打折活动，妈妈带小红到文具店买了1个书包，书包原价为42元，妈妈付了( )元，比原来节约了( )元。 7．一件商品原价是80元，现在打八折销售，有优惠卡再打九折，这件商品两次打折后价钱是( )元。 8．某品牌的衬衣在“6.18”当天搞促销活动。A商场“五折”销售，B商场按“每满100元减50元”的方式销售。张叔叔想买一件标价为420元的这种品牌衬衣，去A商场购买需要付( )元，去B商场购买需要付( )元。 9．“教师节”期间，某超市办公用品促销广告写着“买三赠一”，实际就是按原价打( )折出售。如果要按原价打八折出售，那么促销广告应为( )。 10．甲、乙两个商场都推出了“五一”促销活动。甲商场8折优惠，乙商场“满100元减20元”，陈老师要买的榨汁机在两店的标价均是320元，去( )商场更优惠。 11．同一种型号的学习机，甲商场标价4000元，现在打八折销售；乙商场标价3500元，现在降价10%销售。你认为在哪个商场买划算？请计算说明。 12．宝龙广场开业促销，其中服装类打七折，文具类打八折。小明买一件原价200元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？ 13．文培小学要买60个足球，现有文新、利民、明乐3个商店可以选择，3个商店里足球的售价都是50元，但各个商店的优惠方法不同。 文新商店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。 利民商店：每个足球打八折出售。 明乐商店：购物每满200元，返还现金30元。 为了节省费用，文培小学应到哪个商店购买？请计算说明。 14．某牛奶原定价为每瓶5元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方式促销。 甲商店：打八五折出售 乙商店：买四送一 丙商店：满80元减10元 丁商店：买够100元打七五折 如果买20瓶，去哪个商店买最省钱？ 15．某校为迎接十四运，准备举办以“喜迎十四运，我们先热身”为主题的校园运动会。该校要购买60个足球，现有甲、乙、丙三个店可供选择，三个店同一种足球的价格都是35元，但各个商店的优惠方法不同。 甲店买10个足球赠送2个。（不足10个不赠送） 乙店所有商品八折出售。 丙店购物每满200元，返还现金30元。 如果只去一家店购买，选择哪个店购买最省钱？ 【夯实基础】 1．B 【分析】六折出售就是原价的出售，根据“原价＝现价÷折扣”求出原价，再减去现价即可算出优惠了多少元。 【详解】120÷－120 ＝120÷0.6－120 ＝200－120 ＝80（元） 即这个足球比原来优惠了80元； 2．B 【分析】每满100元减50元，则先用380÷100求出380里面有几个100，原价就减去几个50；打五折表示原价的50%，把原价看作单位“1”，根据百分数乘法的意义，用380×50%即可求出打五折后的价格，再比较。 【详解】380÷100＝3（个）……80（元） 380－3×50 ＝380－150 ＝230（元） 打五折表示原价的50%， 380×50%＝190（元） 230＞190 “每满100元减50元”，与打五折相比，打五折比较优惠。 3．A 【分析】把原价看作单位“1”，根据几折表示原价的百分之几十，可知八折表示原价的80%，根据百分数乘法的意义，用320×80%即可求出商品在A商店的实际价格；用除法求出320里面有几个100，就用320减去几个20，据此即可求出商品在B商店的实际价格。然后比较即可。 【详解】八折表示原价的80%， 320×80%＝256（元） 320÷100＝3……20 320－3×20 ＝320－60 ＝260（元） 2