1 北京的春节（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

统编小学语文六年级下册第一单元 1 北京的春节 第一课时 1 观察课文中的插图，你感受到了什么？ 热闹 喜气洋洋 你想了解老北京是怎么过春节的吗？ 2 万象更新 间断 正月 白云观 分外 课文中几个多音字的字音，你能读准吗？ gēng jiàn zhēng guàn fèn 3 杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 擦黑儿 摆摊儿 课文中还有一些儿化音的词语，你能读对吗？ 4 快速浏览课文，说一说：老北京的春节给你留下怎样的印象？ 整体感知 忙乱 热闹 喜庆 团圆 时间长 默读课文，把表示时间的词语画出来吧！ 腊八 除夕 初一 正月十九 腊月初九-腊月二十二 腊月二十四-腊月二十九 腊月二十三 元宵节 文中隐含的两处时间你发现了吗？ 时 间 顺 序 初六 7 元宵节 春节结束 时间 活动 熬腊八粥、泡腊八蒜 所有人为过年做准备 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 赏灯、吃元宵 春节结束 铺户开张、放鞭炮 腊月初九-腊月二十二 腊月二十三 腊月二十四-腊月二十九 除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九 腊八 8 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。 ··· ····· 亲切、随和 ··· 北京话的儿化音 更随性、更乡土化，更具有北京话的韵味。 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。 ·· 闲适自在 老舍在《茶馆》里写道：“秦二爷，您怎么这么闲在，想起下茶馆儿来？” 浏览课文，请你从课文中画出显示“京味儿”语言特点的语句。 （课后第3题） 统编小学语文六年级下册第一单元 1 北京的春节 第二课时 12 你能借助表格说一说课文主要写了什么内容吗？ 过年前的准备 过年时的热闹 春节结束 13 再读读课文，借助表格，说一说文中哪几天写得详细，哪几天写得简略吧！ 14 元宵节 春节结束 时间 活动 熬腊八粥、泡腊八蒜 所有人为过年做准备 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 赏灯、吃元宵 春节结束 铺户开张、放鞭炮 腊月初九-腊月二十二 腊月二十三 腊月二十四-腊月二十九 除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九 腊八 详写 略写 15 在1.2自然段中勾画出最能突出腊八节风俗特点的地方，想想作者是如何抓住重点写出风俗特点的。 16 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 比喻 熬腊八粥 食材种类多 17 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 色味双美 泡腊八蒜 18 结合你的生活经历，想一想：作者在描写腊八节风俗的时候，抓住了哪些重点，又是如何写出特点的？ 食材种类多 熬腊八粥 泡腊八蒜 色味双美 抓住重点 写出特点 19 研读除夕、初一、元宵节部分，思考作者是如何详写的？分小组汇报交流。 20 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 重视团圆饭、祭祖、守岁等风俗 家家 到处 赶 都 香味 必定 除非 除了 万不得已 热闹 都 都 哪一家 21 除夕 初一 街上挤满了人。 铺户上板，全城休息。 尽情享受休闲时光 截然不同 22 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。……小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。…… 不同人的活动 热闹、美好 23 处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。 灯的数量多 灯的种类多 有名的老铺都要挂出几百盏灯来： 有的一律