8.4 识读建筑剖面图（课件）-《土木工程识图》同步精品课堂（机械工业版—第2版）

8.4 识读建筑剖面图 土木工程识图 同步精品课堂（中职专业课） 1 知识目标 了解识读建筑剖面图。 能力目标 能正确掌握建筑剖面图的形成、建筑剖面图的图示内容和建筑剖面图的规定画法等内容。 情感目标 将投影理论的学习和培养空间概念结合 起来，逐步培养空间想象能力。 三维目标 情境引入 读书时，通过封面可以知道是什么书；通过目录可以很快地找到我们想看的章节；同 样，对于建筑工程施工图来说，它是一整套图样，同样要有封面、首页和目录。 建筑施工图简称建施，是主要用来表示建筑物总体布局、外部形状、内部空间、房间布 置、内外装饰、建筑构造做法等情况的图样，由设计说明、总平面图、建筑平面图、建筑立 面图、建筑剖面图、建筑详图等组成。 新知学习 一 、建筑剖面图的形成 1.建筑剖面图的概念 假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面，将房屋剖开，所得的正投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图。 新知学习 一 、建筑剖面图的形成 2.剖面图剖切位置的选择 剖面图的数量及剖切位置根据建筑自身的复杂程度决定， 一般选在平面图不易表达清楚 并较为复杂的部位，如楼梯间等。剖面图的图名应与底层平面图上的剖切符号相一致。 新知学习 一 、建筑剖面图的形成 3.剖面图的用途 剖面图用来表示房屋内部的结构形式、分层情况、竖向墙身及门窗、楼地面、屋顶檐 口、高度尺寸和标高。 新知学习 二 、建筑剖面图的图示内容 1)表明被剖切到的墙、柱、门窗洞口及其所属定位轴线 A 3)标高和高度方向的尺寸。 C B 2)表明室内底层地面、各层楼面、屋顶、门窗、楼梯、阳台、雨篷、防潮层、踢脚 板、室外地面、散水、明沟及室内外装修等剖切到的或可见的内容。 新知学习 二 、建筑剖面图的图示内容 3)标高和高度方向的尺寸 标高：应标注出室内外地面、各层楼面、楼梯平台、门窗、雨篷、台阶、檐口、女儿墙 顶面等的标高。 A 内部尺寸：内墙体上门窗的高度，内部设施的定位和定型尺寸。 C B 外部尺寸：门窗洞口高度、层间高度、总高度。 新知学习 三 、建筑剖面图的规定画法 1)剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓线采用粗实线，被剖切的次要建筑构造的轮 廓线采用中实线，没有剖切到但投影方向可看到的建筑构造的轮廓线采用中实线，次要的图 形线、门窗图例、引出线等采用细实线。 2)相邻的立面图或剖面图宜绘制在同一水平线上，图内相互有关的尺寸及标高，宜标 注在同一竖线上。 新知学习 四、建筑剖面图识读实例 建筑剖面图识读实例 1)从图名及轴线编号与平面图上的剖切符号相对照，可知1—1剖面图是一个阶梯剖 面，剖切平面分别通过楼梯间、客厅及客厅阳台，剖切后向左进行投影所得的横向剖面图。 2)从图中可知，该住宅楼为六层，顶层局部为挑空两层高度。 新知学习 四、建筑剖面图识读实例 建筑剖面图识读实例 3)从图中可以看出该剖面图的剖切情况。该剖面图剖到 A 、B 、E 轴线，其中 A 轴线 墙包含门的图例， B 轴线为砖墙，E 轴线墙包含底层门洞及上部窗的图例。 4)了解各部位的尺寸标注及标高。主要标注各层楼地面、楼梯平台处标高，阳台处标 高，楼梯及台阶的步数及高度等。 新知学习 四、建筑剖面图识读实例 建筑剖面图识读实例 5)索引符号。如雨篷的详细构造做法见本页第1号详图，楼梯栏杆扶手见标准图 集98ZJ401。 新知学习 四、建筑剖面图识读实例 课堂练习 填空题 1.相邻的立面图或剖面图宜绘制在同一水平线上，图内相互有关的尺寸及标高，宜标 注在同一竖线上。 2.外部尺寸：门窗洞口高度、层间高度、总高度。 3.相邻的立面图或剖面图宜绘制在同一水平线上，图内相互有关的尺寸及标高，宜标 注在同一竖线上。 课堂小结 假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面，将房屋剖开，所得的正投影图，称为 建筑剖面图，简称剖面图。 建筑剖面图的形成 建筑剖面图的规定画法 相邻的立面图或剖面图宜绘制在同一水平线上，图内相互有关的尺寸及标高，宜标 注在同一竖线上 课堂小结 1.简述剖面图剖切位置的选择。 2.简述建筑剖面图的图示内容。 3.简述剖面图的用途。 作业布置 感谢观看 $$