第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（课后分层练）- 2023-2024学年高二历史同步精品课堂（选择性必修3：文化交流与传播）

第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 一、选择题 1．建筑是文化的沉淀，文化是建筑的灵魂。下图是墨西哥的“三文化广场”，包括阿兹特克金字塔大神庙遗址（图中前景）、16世纪西班牙殖民者修建的教堂（图中右后）和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦（图中左后）。这反映出墨西哥文化（　　） A．彰显民族独立斗争的胜利 B．体现了文化殖民主义色彩 C．体现历史宽容与文化包容 D．丢失了本民族传统与特色 2．美国是一个典型的移民国家，不同阶段移民的主要来源地区也不同。下表的“？”处应该填入（　　） 时期 16世纪—18世纪 20世纪上半叶 20世纪下半叶 历史背景 资本主义原始积累 两次世界大战 全球化进程加速 主要移民 ？ 欧洲人 亚洲人和拉丁美洲人等 A．欧洲人和非洲人 B．亚洲人和非洲人 C．亚洲人和欧洲人 D．欧洲人和拉美人 3．下图所示为1820—1854年移民进入美国的人数变动状况（单位：人）这一变化主要得益于（　　） A．美国南北方矛盾的缓和 B．西方殖民体系的确立 C．美国工业化水平的提高 D．自由贸易政策的盛行 4．1788 年英国库克船长在悉尼登陆时，居住在澳洲的土著约有30万人、500 个左右的部落，人们从事狩猎和采集，通过群体的家族集团形式居住在一起。到了19 世纪中叶，澳洲土著只剩下5万多人，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。这说明大洋洲（　　） A．人口发生替代性变化 B．形成了融合多种文化因素的新的文化认同 C．原住民遭到贩卖、屠杀 D．成为世界上种族混合度很高的地区 5．读下图《世界人口统计图》（1968年绘制，单位：百万），对其中人口数量变化原因分析正确的是（　　） 年份 1650 1750 1800 1850 1900 1950 非洲 100 95 90 95 120 198 亚洲（苏联除外） 327 475 597 741 915 1320 拉丁美洲 12 11 19 33 63 162 北美洲 1 1 6 26 81 168 欧洲与苏联 103 144 192 274 423 593 大洋洲 2 2 2 2 6 13 总计 545 728 906 1171 1608 2454 ①英美等国陆续颁布奴隶贸易禁令后非洲人口开始缓慢增长 ②18世纪亚洲人口快速增长与外来高产作物传入和推广有关 ③美国独立后不同民族间的文化认同问题消失推动人口飞跃 ④澳大利亚金矿发现是大洋洲人口摆脱停滞状态的重要原因 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．1874年3月，清政府指派的调查团抵达古巴调查华工受虐事件，下表是对所见的459份口供进行的信息整理。对表中的信息理解正确的是（　　） 年龄段 人数 出洋前职业 人数 出洋地点 人数 籍贯 人数 1—10岁 -4 耕田 84 澳门 354 广东 382 11—20岁 142 做小生意 106 汕头 38 福建 49 21—30岁 216 做工 87 厦门 30 其它 28 31—40岁 71 其它 26 其它 14   41—50岁 20 未说明 156 未说明 23   51—60岁 1     未说明 5   A．以青壮年为主与当地气候有关 B．诱骗有技能的华工以节省成本 C．地点集中在北方沿海通商口岸 D．籍贯分布集中受社会环境影响 7．下图为1862年美国太平洋铁路修建时华工的照片，对这张照片解读正确的是（　　） A．华工在美国取得了丰厚的报酬 B．华工的出现纯粹是个人的原因 C．华工为近代美国开发做出贡献 D．该照片体现了黑奴贸易的罪恶 8．“下南洋”与“闯关东”“走西口”并称为近代中国的三次移民潮。英国海峡殖民地总督瑞天咸曾说：“马来诸邦之维持，专赖锡矿之税入……锡矿之工作者，首推华侨。彼等之才能与劳力，造就今日之马来半岛。”由此可知，“下南洋”（　　） A．保留和传播了中华文化 B．缓解了闽、粤两省的人口压力 C．促进了当地经济的发展 D．推动了全球劳动力市场的形成 9．如表为近代以来全球国际人口迁移状况统计简表，据此可知（　　） 时间