18 第1部分 八年级下册 课时18 人民当家作主(第三单元)（PPT课件）-【中考通】2024年中考道德与法治分层复习（河南专用）

第一部分　教材考点　分层复习 课时18　人民当家作主(第三单元) 目录 CONTENTS 1 思维导图 构建体系 3 典例剖析 提炼方法 4 情境分层 提升能力 2 知识梳理 夯实基础 思维导图 构建体系 返回 目录 返回 目录 知识梳理 夯实基础 1．宪法将社会主义制度确立为国家根本制度，禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度，其实质就是保证人民当家作主。 2．我国的根本政治制度：人民代表大会制度。我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 返回 目录 3．我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制，等等。 4．在我国，公有制是主体，国有经济是国民经济的主导力量。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。(地位) 5．社会主义市场经济体制充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府的科学宏观调控作用。 返回 目录 6．我们既要毫不动摇巩固和发展公有制经济，还要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 7．人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 8．人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权和监督权。 9．我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者；我国国家机构包括国家权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关(审判机关和检察机关)等。 返回 目录 第五课　我国的政治和经济制度 根本政治制度(3年1考：2021•河南B19) ★1.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。(P63) 返回 目录 2.人民代表大会制度的基本内容是什么？(P63)(2021•河南B19) (1)国家的一切权力属于人民。 (2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 (4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 返回 目录 ★3.人民代表大会制度是如何保障全过程人民民主的？(解析与检测补充) (1)人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 (2)支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证各级人大都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督。支持和保证人大及其常委会依法行使立法权、监督权、决定权、任免权，健全人大对行政机关、监察机关、审判机关、检察机关监督制度，维护国家法治统一、尊严、权威。 返回 目录 4.人大代表的职权和义务有哪些？(P63) (1)职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 (2)义务：①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；②努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 返回 目录 5.如何找到身边的人大代表？(P64“方法与技能”) (1)手机。目前，越来越多的地区公开了人大代表的手机号码等联系方式。 (2)微博。很多人大代表开设了微博实名认证账号。 (3)人大代表联络处。各省、自治区、直辖市人大相继设立全国人大代表联络处，为人大代表开展活动、履行职责提供服务。 (4)人大代表之家。这是人民代表大会闭会期间人大代表开展活动的重要平台。 (5)人大代表述职。部分地区开展人大代表向选区选民述职的测评工作，成为人大代表同选民联系的新方式。 返回 目录 ★6.人民代表大会制度的优越性(P65) (1)人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 (2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 返回 目录 ★7.怎样坚持和完善人民代表大会制度？(P65) (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。 (2)必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。 (3)必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。 (4)必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工