内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
课时8 中国人 中国梦(第八课)
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CONTENTS
1
思维导图 构建体系
3
典例剖析 提炼方法
4
情境分层 提升能力
2
知识梳理 夯实基础
思维导图 构建体系
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知识梳理 夯实基础
1.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是青春最亮丽的底色。(重要性)
4.中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
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5.伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
6. “五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
7.“四个全面”战略布局:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
8.新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
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9.中国道路就是中国特色社会主义道路。
10.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(易错点)
11.中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
12.新时代中国特色社会主义指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
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13.中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
14.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。(做法)
15.做自信的中国人,要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
16.中国自信、民族自信的根源/根本所在(“四个自信”):中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
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17.中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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★1.如何正确认识中国梦?(P105~107)(2022•河南A3)
中国梦的内涵、地位及作用是什么?
(1)内涵:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福(或:实现中华民族伟大复兴)。
(2)地位:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
中国梦(3年2考:2022•河南A3、2021•河南A1)
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(3)作用:①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;③指明了全国各族人民共同的奋斗目标;④实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
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★2.什么是中国道路、中国精神、中国力量?(P114~115)(2021•河南A1)
(1)中国道路:中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。
(2)中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(3)中国力量:全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
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★3.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?(P107~115)
为实现“两个一百年”奋斗目标,国家和青少年应该如何做?
(1)国家:①实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程;②必须坚持中国共产党的领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;③必须走中国道路;④必须弘扬中国精神;⑤必须凝聚中国力量。
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(2)青少年:①积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观;②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿;③积极承担社会责任,不断提升人生价值,弘扬艰苦奋斗精神,保持昂扬向上的精神风貌;④在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,让青春焕发出绚丽的光彩;⑤注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,积极培养创新精神;⑥积极关注国家发展,为实现中国梦建言献策;⑦传承中华优秀传统文化,增强对民族文化的认同感,做自信的中国人。(拓展)
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4.什么是梦想?(解析与检测补充)
梦想是对美好生活