内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
模块二 中国近代史(1840—1949年)
主题八 近代经济、社会生活与教
育文化事业的发展
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CONTENTS
1
主题线索综述
2
考点分层破译
3
能力分层提升
主题线索综述
【核心内容自填】
申报
科举制
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
主题特征解读
(1)中国近代民族工业:以“实业救国”为创办目的,以轻工业为主要类型,发展过程艰难曲折。
(2)社会生活:变化大(西化,彰显自由平等新风尚)、不平衡(地区差异、新旧并呈)。
(3)教育事业:彰显社会变革与近(现)代化气息,借鉴和吸收西方先进的教育思想和方法,参照中国传统教育的有益经验,以实现拯救教育、拯救中国的目的。
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
核心素养解读
(1)唯物史观:①近代中国民族工业的发展对近代社会生活的变化与教育文化事业的发展起到推动作用(观点:物质生产活动是整个社会生活的根基);②张謇对中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了杰出贡献(观点:杰出人物对历史发展的推动作用);③文学艺术是时代的反映,如中国共产党推动下的革命文艺的发展。
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
(2)史料实证:反映近代社会生活变化的照片,是佐证中国城市生活近代化的一手史料。
(3)时空观念:两次工业革命与中国近代社会生活的变化(联系点:交通工具和通信工具的引入与使用);洋务企业与中国近代民族工业(联系点:都引进西方先进技术;都在一定程度上抵制了外国的经济侵略,洋务运动在客观上促进了近代民族工业的产生;区别点:洋务企业以军事工业和民用企业为主,有官方资本融入,而中国近代民族工业集中在以轻工业为主的民用企业上,私人投资兴办)。
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
考点分层破译
2022版课标:通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的艰辛历程。
1
张謇兴办实业 近代民族工业的曲折发展(5年4考)
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
实
业
救
国
张謇
兴办
实业
背景
①19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。
②甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂,刺激了中国民族工业的发展。
口号:“__________”。
概况:甲午中日战争战败后,创办__________等一系列产业;兴办文化和公益事业。
影响:张謇是中国近代史上著名的状元实业家,带动很多中国人走上“实业救国”道路,推动了中国近代民族工业的发展;促进了教育文化事业的发展。
实业救国
大生纱厂
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
实
业
救
国
其他著名实业家:荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、卢作孚、________等。
近代民族企业家的启示:树立个人命运与国家、民族命运紧密联系的理想,自觉承担社会责任与民族复兴重任。
侯德榜
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代民族
工业的曲
折发展【
2022.22】
时期 阶段特征 发展原因
19世纪六
七十年代 产生 ①洋务运动的推动;②列强侵略导致自然经济逐渐解体
甲午中日
战争后 初步发展 ①外国人在华开办工厂的刺激;②“实业救国”思潮的兴起;③19世纪末,清政府放宽对民间设厂的限制【2019.4】
辛亥革命后 进一步发展 中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的热潮
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代民族
工业的曲
折发展【
2022.22】
时期 阶段特征 发展原因
第一次世界大战期间 “短暂的春天”
(迅速发展) 西方列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,其中发展最快的是面粉业和纺织业
一战后至
新中国成立前夕 再度受挫
(渐入困境) ①一战后,帝国主义经济势力卷土重来;②国民党官僚资本主义的摧残;③20世纪三四十年代,日本侵华和国民党发动内战
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代民族
工业的曲
折发展【
2022.22】
时期 阶段特征 发展原因
认识 在半殖民地半封建的近代社会,中国民族工业的发展并不是自身资本主义萌芽缓慢发展的产物,而是西方列强经济侵略的结果,所以影响其发展的主要原因是外部因素(帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫)
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主题八 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
近代民族
工业的曲
折发展
总体特征
(比较落后)
①资金少,规模小,技术差。
②工业分布不平衡,主要集中在________部门,重工业基础极为