内容正文:
Recycle
Day 1 A beautiful farm
一、冠词a与an的用法和区别
a和an我们称为不定冠词,表达“一,一个”的意思。a用在以辅音开头的单词前
面,an用于以元音开头的单词前面。例如:an apple一个苹果a pear一个梨
元音字母有5个:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu。
不定冠词的用法口诀
不定冠词a和an,单数可数名词前;辅音若在词首发,词前只把a来加:
元音若在词首发,词前an不敢忘;不定冠词相当one,但不强调数观念。
二、some的用法
some表示“一些”,其后跟可数名词复数或者不可数名词。例如:
some apples一些苹果some water一些水
三、名词
1.可数名词与不可数名词
可以用数字来计算的名词叫可数名词:不可以用数字计算的名词叫不可数名词。
2.可数名词的变化规则
单词特点
变化规则
例词
一般单词
在词尾加s或es
bags
以s,x,sh,ch结尾的
在后面加es
boxes
以辅音字母十y结尾的
y变为i,然后再加es
baby-babies
以f或fe结尾的名词
把f或fe改为v,再加es
leaf-leaves
有生命的加es,
tomatoes,
以0结尾的名词
无生命的加s
photos
有些单词是不规则变化的:
man-men
woman-women
foot-feet tooth-teeth fish-fish
Day 2 Farmers'market
l.He's short and heavy.他矮而胖。
此句是描述某人外貌的句子。其句型结构是:人十be十形容词。描述某人外貌
的句子还有:人十have十形容词十名词。例如:
·17·
Jim is tall..吉姆高。
Jim has short hair..吉姆有短发。
2.How can we get there?我们怎样才能到达那里?
此句是由how引导的特殊疑问句,询问去某地的方式。其中how是疑问词,其
后跟一般疑问句。回答的内容是问什么答什么。例如:
What's your name?你叫什么名字?
一My name's Mike.我的名字是麦克。
How are you?你好吗?一I'm fine,.thank you.
我很好,谢谢。
Day 3 Life on the farm
一般现在时态:
一般现在时态表示经常、反复发生的动作、行为、存在的状态或者习
定义
惯性的动作,表示主语具备的性格或者能力。
动词特点
句子中的动词使用原形或者是第三人称单数形式。
always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month...),
标志词
once a week,on Sundays ..
第三人称单数形式的构成规则:
单词特点
构成规则
例词
一般动词
直接加s
work-works,write-writes
guess-guesses,mix-mixes
以s,x,sh,ch或者o结尾的动词
加es
finish-finishes,catch-catches
go-goes
以辅音字母加y结尾的动词
改y为i加es
study-studies
fly-flies
还有一些动词的变化规则是没有规律可循的,需要我们平时多加注意:
have-has,be-is等。
Day 4 Mike's day on the farm
一般过去时态:
定义
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词特点
be动词或者行为动词的过去式。
标志词
ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,
month...),in 1989,just now,at the age of 5,long long ago...
·18·
动词过去式变化规则:
单词特点
构成规则
例词
一般动词
直接加ed
ask-asked,work-worked
以不发音的e结尾
只加d
love-loved,dance-danced
以辅音字母加y结尾
把y变为i加ed
try-tried,study-studied
以重读闭音节结尾且末尾
先双写末尾一个
stop-stopped,plan-planned
只有一个辅音字母的单词
字母,再加ed
Day 5 Mike and his new friends:Part 1
I go to school from Monday to Friday.
我从星期一到星期五上学。
My favourite day is Monday.
我最喜欢的一天是星期一。
On Monday I have maths,English,
在星