专题08 立足城乡发展，培植家国情怀(讲义)-【新高考方案】2024高考地理浙江第二次选考专题增分方略

专题八立足城乡发展，培植家国情怀 高考导向 练明 课前先“自测诊断”，为课堂针对学习找到努力方向一（真题为主训） [集训真题·明考情] 4.与阶段【相比，阶段Ⅲ郊区演变的最显著特 征是 () (2023·浙江6月进考)城镇空间形态演变具有： A.产业分布均衡 B.产城融合加强 明显的动态特征。下图为我国某县级市不同时期城 C.空间结构单一 D.居住功能弱化 镇空间形态演变示意图，完成1~2题。 (2022·浙江1月选考)高 0外 铁对城市的空间结构、产业升 级和居民出行影响显著。高铁 新城产业发展方向与其依托城 市密切相关。读某高铁新城空 间结构示意图，完成5~6题。 2000年 2008年 2015年 2021年 5.该高铁新城空间结构，布局合理的是 图鳞一城规划边界女河流☑坡市已建设用地比例尺。通 A.I主要功能为科研、行政等 1.影响该城市空间形态变化的主要因素是( B.Ⅱ主要功能为商贸、商务办公等 A.地形地貌 B.环境保护 C.Ⅱ建筑密度和建筑高度均大于I C.开发成本 D.防灾安全 D.Ⅲ主要功能为居住、文化、教育等 2.2015年后，该城市的建设用地 6.高铁新城发展方向与其依托城市相匹配的是() A.沿交通线蔓延式快速发展 A.零售等生活型服务业一旅游城市 B.以周边卫星城镇用地为主 B.金融等现代服务业—一传统工业城市 C.物流等生产型服务业一转型升级城市 C.以城市更新改造利用为主 D.高新技术创新型服务业一都市圈核心城市 D.以城市中心工业用地为主 (2022·广东高考)下图反映国内某城市群15个 (2023·广东高考)下图示意长江三角洲地区某 城市1990一2018年城市建设用地规模及稀序的变 特大城市近几十年来城市各要素向郊区扩散的三个 动情况。据此完成7一8题。 阶段。据此完成3~4题。 1600 图例 --2018年 2010年 9 800 .=2000年 --1990年 100 为 ⊙◆6 西婚 ● g⑨ 79111315 规模排序 阶段T 阶段Ⅱ 阶段Ⅲ 7.由图可判断，该城市群呈现 ( 图例●工业卫城 。产业园，工业区 )开发区、高新区 心新城、新区 →生加要素流动 一+仕要素流动 A.单核模式发展 B.双核模式发展 一+消费要素流动 C.多核模式发展 D.金字塔式发展 3.由阶段I发展到阶段Ⅱ，城市各要素向郊区扩 8.影响各城市建设用地规模变化的主要因素是() 散的推动力主要是 ( ①人口规模②产业发展③建城历史④生 A.人口增长、社区改造B.社区改造、政府引导 态环境 C.企业参与、人口增长D.政府引导、企业参与 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 铺79 新高考方案选考专题增分方略地理 (2023·海南高考)岭南某古村落地处滨水低：11.下图示意四种人口流动情况，与该市2010一 地，因势而建，内修墩塘，外防水患，形成具有“提围 2020年情况相符的是 () 护村，墩塘相间，墩上立宅，基上种桑，塘中养鱼”景 图例→人口流动规模和方向一地级市界 市轴区界 观特征的散村聚落结构（图1）。图2为该古村落的 堤国及水闸分布示意图。据此完成9一10题 其他县级行政区 其他县级行政区 市轴区 市轴区 ① ② 基塘基基塘基渠 其他县级行政区 其他县级行玫区 市轴区 辖区 河 ③ ① A.① B.② C.③ D.① 图例 12.与该市的其他县级行政区相比，市辖区( 0 水间 是围 A.老年人口比重大 B.老年人口数量大 河涵水网 0 800m C.劳动人口比重大 D.劳动人口平均年龄大 图2 13.具有类似常住人口变化状况的地级市，一般具 9.下列示意图中，符合该村落空间结构特征的是 有相似的 () A.经济规模 B.经济发展趋势 C.人口规模 D.人口职业构成 考情定位 1,在载体范畴上，从“城市”内部走向“城乡”之间 9 图例 近年来，考题倾向于把城市作为一个整体来考查，而 ■聚屏地 河酒水树 考查城市局部区域的题目逐渐减少。乡村聚落作为 鱼射 桑： 新增主题，无论是从时代发展还是学科素养要求上， ☑ 国稻田 都是备考的重中之重，更是未来高考的考查热点。 G D 10.图2中水闸的主要功能是 、 2.在考查重点上，从城市“功能”布局转向城市生态、 A.抵御外敌 B.蓄水发电 形态 C,防洪排涝 D.美化环境 传统的考题侧重考查城市功能区的布局和判断，而 (2023·山东高考)我国地级市一般由市辖区和 近年考题凸显了向城市宏观发展方向，聚落形态、生 其他县级行政区组成。下图示意我国某地级市 态化建设方面的转变，与之相呼应，考查的城市区域 2010年和2020年的常住人口数量。该市的常住人 尺度和角度都发生了一定的变化 口变化状况在全国具有一定的代表性。据此完成 11~13题. 3.在命题材料上