专题01 聚焦航天事业，增强民族自信(讲义)-【新高考方案】2024高考地理浙江第二次选考专题增分方略

专题一聚焦航天事业，增强民族自信 高考导向 一站练明 课前先“自测诊断”，为课堂针对学习找到努力方向 —(真题为主训) [集训真题·明考情] 4.丙日，对应的北极星光线和正午太阳光线位置 (2023·斯江1月选考)某中学地理社因组织成 关系正确的是 ( 员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八， ★ 并 有同学用肉眼在洪蓝的天空中观测到了日、月同天景 23.59 66.5 象，并作记录。同时，部分同学还从网上查到，位于 207 55.5 367人77.5 309 ① ② (0°，105W)的地点可观测到月球正在地平线处落下。 阳例★·北极足光线女一正午太阳光线—地平面 完成1~2题。 1,同学记录的日、月位置和月相正确的是 A.① B.② ( C.③ D.④ (2022·浙江1月选考)摄影爱好者在南半球某 太阳○ 月球 太阳 地朝西北固定方向拍摄太阳照片，拍摄时间为K 月球 O 南 及其前、后第8天的同一时刻。图1为合成后的照 片，图2为地球公转轨道示意图，完成56题。 K山前、后第8大位置 4 (几乎重登) 月球 太刚○ 券平面章在K且 月球 太阳 阁1 图2 5.K日地球位置位于图2中的 ③ ④ A.① B.② A.① B.② C.③ D.④ C.③ D.④ 2.此时，赤道与晨、昏线交点的经度最接近的分 6.拍摄时间为北京时间5点，全球处于不同日期 别是 ( 的范围之比约为 () A.15W、165E B.105W、75E A.1:1 B.1t5 C.165E、15W D.75E、105W C.2:5 D.35 (2022·浙江6月蛙考)我国某中学生在学校附 近通过天文规测，绘制出北极星光线与正午太阳光 (2021·浙江6月选考) 线之间夹角Q的年变化曲线，下图为该曲线示意图。 我国某中学组织学生对直立 据此完成3~4题。 物日影变化进行观测，具体做 法是：先在一块平坦的地面上 直立一根标杆，再以此杆直立点（甲）为圆心，以杆长 为半径绘一半圈。如图为某日杆影变化图，图中阴 乙内丁 戊时间 影部分为标杆影子范国，完成7一8题。 3.符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是( )7.甲地位于 A.甲至乙 B.乙至丙 A.东北平原 B.华北平原 C.丙至丁 D.丁至戊 C,四川盆地 D.珠江三角洲 2 第一部分 专题一聚焦航天事业，增强民族自信 8.若从甲地垂直上方朝下看，一年中某时刻地面：11.该地夏至日地方时16：00时，杆影指向() 上昼夜状况与经纬线位置关系最有可能是 A.生肖虎 B.生肖虎与兔之间 C.生肖兔 D.生肖兔与龙之间 12.11月至次年2月，一日内被杆影指向的生肖石 像个数最多为 () A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 (2022·广东高考)2021年10月16日，“神舟十 图例☐夜☐感 三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将我 A.① B.② C.③ D.④ 国3名航天员顺利送入距离地表约400km的中国 (2023·新江6月选考)塔式光热发电是利用成 空间站。2022年4月16日，航天员安全返回地球。 千上万个独立跟踪太阳的定日镜，将阳光聚集到镜 据此完成13~14题。 场中心的集热塔，通过能量转换来发电。图1为青 13.符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速 海某地塔式光热发电场景观图，图2为定日镜工作 度大小变化的是 原理示意图，完成9~10题。 大 大 意太阳 集热塔 小 小 小 小 时问 时向 时间 时间 A ( 定日镜 14.驻留期间，酒泉卫星发射中心发射塔与广州市 区广州塔两地每天正午太阳高度的差值( 图1 图2 A.先变大后变小 B.先变小后变大 9.与浙江省相比，当地布局光热发电场的优势区 C.持续不断变大 D.始终保持不变 位因素有 ( ①土地②太阳辐射③劳动力 ④电网分布 考情定位 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1.题目选择化以“小”博大 10.定日镜工作期间，镜面朝向（图2所示）的水平 在高考中本专题试题多以选择题的形式出现，但是重 和垂直转动方向分别是 ( 在考查综合思维。这类选择题给考生一种“江南园 A.顺时针先逆时针后顺时针 林”的感觉，外看小巧玲珑，走进去却处处曲径通幽。 B.顺时针先顺时针后逆时针 2.材料生活化以“用”为重 C,逆时针先顺时针后逆时针 命题多以生活化情境切入，突出地理的“有用性”和 D.逆时针先逆时针后顺时针 “生活化”，强调用“抽象”的知识来诠释“具体”的生 (2023·山东高考)莱文化广场(37°N,105°E)上 活，体现由所学到所用的转换。 的十二生肖石像均匀排列成圆形，生肖鼠位于正北 方。小明在国中心竖立一根细杆，以观察太阳周日 3.立意素养化以“活”取胜 视运动变化。下图示意夏至日两个时刻的杆影指 将“地球运动的地