内容正文:
《学海乐园》一年级语文RJ版 · 下册
彩虹
*
引入新课
一座天桥弯又弯,
七种颜色真好看,
雨后才往天上挂,
行人汽车不能上。
(打一自然现象)
彩 虹
猜谜语
资料链接
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于阳光折射的角度因颜色而各异,七种颜色的光会以各自不同的角度折射,所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
我会读
虹
hóng
提
座
浇
洒
挑
兴
zuò
tí
jiāo
sǎ
xìng
彩虹
长虹
提水
提醒
浇水
浇花
洒水
洒脱
挑水
挑选
高兴
兴趣
座位
座椅
tiāo
如
rú
如果
如何
我会读
拿
ná
千
照
裙
zhào
qiān
qún
拿起
拿着
千万
秋千
裙子
长裙
照片
照射
镜
jìng
镜子
镜面
我会写
那边
看着
到家
高大
兴致
秋千
成功
那
着
nà
到
高
兴
千
成
zhe
dào
chéng
xìng
gāo
qiān
巧记生字
结构分类
独体 结构
到
千
成
左右 结构
上下 结构
高
兴
着
那
那 到
着 高 兴
千 成
巧记生字
易写错
兴
千
qiān
“兴”撇到横上收笔;“千”的第一笔是撇,不要写成横。
xìng
巧记生字
加一加
衤+君=裙
扌+是=提
虫+工=虹
扌+兆=挑
巧记生字
换一换
虹 - 虫 + 扌= 扛
到 - 刂 +虫 = 蛭
巧记生字
歌诀巧记汉字
坐 座 做
两人站土上,坐车擦土忙,
座位请加“广”,
做事就用单人旁。
巧记生字
多音字
兴
xīng 兴起
xìng 兴致
课文讲解
课文围绕彩虹讲了几件事情?
三件事
1.在彩虹桥上洒水为爸爸浇田
2.在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头
3.在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴
课文讲解
读课文第1自然段,想一想:从这段话中,你了解到了哪些信息?
课文讲解
雨停了,天上有一座美丽的桥。
“桥”指的是彩虹,这里把彩虹写作桥,生动形象地说明了彩虹的样子。
课文讲解
写出了彩虹的形状。
桥
彩虹
课文讲解
仿写句子
例:彩虹像一座美丽的桥。
彩虹像_________________________。
彩虹像_________________________。
一条七彩的丝巾
一条美丽的项链
课文讲解
自由读第2~4自然段,想一想:
1.看到美丽的彩虹,“我”产生了哪些遐想?
2.可以看出“我”是一个怎样的孩子?
课文讲解
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
提
走
洒
站在彩虹上洒水
提着它
走到桥上
把水洒下来
课文讲解
为什么“我”要站在彩虹上洒水?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
你就不用挑水去浇田了,
课文讲解
很辛苦
更轻松
挑水浇田
洒水浇田
关爱爸爸
课文讲解
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
拿
走
可以看出“我”对妈妈的爱。
课文讲解
妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
外形相似
镜子
月亮
课文讲解
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
拿着它
走到桥上
照着你梳头
孝顺妈妈
课文讲解
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?
“我”又想到了什么呢?
课文讲解
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
挂
坐
荡
荡
花裙子
彩云
增加了彩虹的美丽,更加体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。
课文讲解
学完课文,你认为文中的“我”是一个怎样的孩子?
天真烂漫
体贴懂事
关心家人
课文讲解
发挥想象说一说:你想要在彩虹上做些什么?
我想和我的小伙伴在彩虹上开音乐会。
层次梳理
彩 虹
到彩虹上洒水浇田
拿镜子照妈妈梳头
在彩虹桥上荡秋千
纯真烂漫
关爱家人
主题归纳
课文描写了“我”因为看到彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的纯真烂漫及对家人的关爱。
拓展延伸
读一读
课后作业
读拼音,写词语。
hóng
彩 ( )
ná
( ) 起
zhào
( ) 射
sǎ
( ) 水
gāo
( )兴
虹
拿
照
洒
高
qún