第4阶 技法研讨，拓展探究-【一战成名新中考】2024陕西中考语文·早早读优质课件PPT

第四阶 技法研讨，拓展探究 考点9 写作手法（10年8考） 设问精选 【教材设问】 1.（七上《秋天的怀念》）课文平静地叙述中蕴含着感人的力量，这主要 体现在些细节中。文中哪些细节最让你感动？为什么？可以参考以下细节， 也可以自己再找一些。（细节描写） 1 2.（九上《故乡》）画出文中描写环境的语句，体会作者以此营造的氛围， 说说这些描写对表达主题所起的作用。（描写方法） 3.（八上《白杨礼赞》）本文写法有扬有抑，富于变化。试找出相关的段 落，体会这种写法的表达效果。（表现手法） 4.（七上《春》）作者把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”， 你怎样理解这些比喻？你还能发挥想象，另写一些比喻句来描绘春天吗？ （修辞手法） 2 【陕西中考设问】 1.（2022.11）文段1作者用大量笔墨叙写拍照的游客，有什么作用？（表 现手法及作用） 2.（2021.14）文章多次写到雨，有什么作用？请简要分析。（描写方法及 作用） 3.（2020.15）文章开篇写黄河的风沙，有什么作用？（描写方法及作用） 4.（2018.15）第④～⑭段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景， 这些细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用？（描写方 法及作用） 3 5.（2015.12） 文中多次写到“风雪”。请说说设置这样的自然环境有何作 用。（描写方法及作用） 6.（2016.15）文中有多处地方，相互照应。请找两处抄写在下面的横线上。 （表现手法） 7.［2020.13（1）］从《诗经》到龚自珍，哪一句不是黄河奶出来的？ （修辞手法） 8.（2014.15）赏析第⑤段画横线的句子，说说运用多种修辞手法的表达效 果。（修辞手法） 4 【全国创新设问】 1.（泰州2023.17）本文开篇描述多种声音，有什么用意？（表现手法及作用） 2.（湘潭2023.9）选文和链接材料都运用了拟人，请任找一句写在下面， 并赏析该句这样写的妙处。（修辞手法及作用） 5 技巧点拨 描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。 作答此类题的步骤如下： （1）定位相关语句，辨析其运用了什么描写手法。 （2）结合文章内容分析描写手法的作用。 ［相关知识见本专题P206“文体知识梳理”中“4.描写方法” ］ 考向1 描写方法及作用[10年4考：2021.14、2020.15、2018.15、2015.12] 6 第一步，联系上下文，判断文章所用的表现手法。第二步，了解常见 的表现手法及作用。 ［相关知识见本专题P209“文体知识梳理”中“7.表现手法”］ ◎答题格式：运用……的表现手法+这种表现手法的作用+表达的感情。 考向2 表现手法及作用[10年2考：2022.11（烘托）、2016.15（照应）] 7 ［相关知识见本专题P208“文体知识梳理”中“6.修辞手法” ］ ◎答题格式：运用……的修辞手法，把……比作……+表达效果+表达的感情。 考向3 修辞手法及作用[10年2考：2020.13（1）（拟人）、2014.15（比喻、拟人、对偶）] 8 考点10 拓展探究（10年5考） 设问精选 【教材设问】 1.（七下《叶圣陶先生二三事》）本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与 工作中的小事，作者却给予极高的评价。找出文中评价性的语句，对照所 记叙的事情，谈谈你的看法。（谈观点、看法） 9 2.（八上《藤野先生》）“弃医从文”是鲁迅一生中的大事，除了课文,还有 一些文章对此也有记述，如《〈呐喊〉自序》。课后查找相关资料，读一 读，加深对鲁迅这一人生选择的理解。联系实际,说说鲁迅的人生选择给了 你哪些启示。（谈启示、理由） 3.（八上《背影》）课文第⑤段中，作者两次写到自己“聪明过分”的行为， 你怎么理解这里的“过分”？在长辈面前，你也有过类似的表现吗？读完这 篇文章，你对自己的“聪明”和长辈的“迂”有什么新的体会？说出来与大家 交流。（谈观点、看法） 10 【陕西中考设问】 1.（2023.14）小说《爆花》涉及到青少年在成长过程中乃至人一生需要思 考和面对的许多命题。校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会， 引导同学们深入思考人生、走好成长之路。请你仔细阅读这篇小说，为辩 论会拟写两道论题。（拟写论题） ［论题示例］摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎 2.（2022.14）本文已被校刊“精神的力量”专栏选用。请你再推荐一篇学过 的课文给该专栏，并说明理由。（谈启示、理由） • • 11 3.（2021.15）假如涂干西与《孤独之旅》的主人公杜小康被邀请参加励志 节目《开讲啦》，共同围绕“磨难”这个话题给青少年“开讲”。请你帮助他 们确立一个观点。（谈观点、看法） 12 4.（2021.16）文末涂干