第四板块 专题三 自觉自信•交流互鉴——文化传承与文化创新（课件PPT）-【创新方案】2024年高考政治二轮复习专题辅导与测试（新教材）

自觉自信•交流互鉴——文化传承与文化创新 专题三 据知识脉络图展开头脑风暴 ( ( 01 02 03 主题主线(一)　不忘本来——继承和 发展中华优秀传统文化 主题主线(二)　吸收外来——学习 借鉴外来文化的有益成果 主题主线(三)　面向未来——发展 中国特色社会主义文化 3 01 主题主线(一)　不忘本来——继承和发展 中华优秀传统文化 [集训真题·明考向] 1．(2023·浙江6月选考)2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于(　 ) ①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同 ②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉　③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离　④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B　 解析：在央视春晚上，取材于故宫里诸多神兽的音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离，这表明《甪端》的成功在于对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同，创新了优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，①③正确。 社会实践是文化创新的源泉，②错误。 这一作品并没有完善优秀传统文化的思想内涵，④错误。 2.(2023·全国新课标卷) “岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品(　 ) ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围 ②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵 ④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：A　 解析：由“将‘岁朝图’生活化、世俗化，他的‘岁朝图’中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等‘俗物’汇聚”，可知该作品充满民俗特色，能够增强人民群众的认同感，展现传统节日的欢庆氛围，①正确。 由“表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的‘年画’”，可知该作品坚持以人民为中心，贴近民众生活，为人民群众所喜闻乐见，承载着人民对美好生活的精神追求，②正确。 材料表明人们喜欢齐白石的作品，是因为其贴近民众生活、充满民俗特色，而不是因为其反映了作者的理想，且传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而解构的意思是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③不选。 齐白石将“岁朝图”生活化、世俗化，是对传统风格的一种形式上的创新，“恪守传统风格”说法错误，④不选。 3．(2023·湖南高考)方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知(　 ) ①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神　②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径　③铜镜是中华优秀传统文化的传承和表现的物化形式之一　④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：A　 解析：宋代铜镜背面的浮雕让我们目睹了一场生动的“镜上足球赛”，说明浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。 伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，说明铜镜是文化的载体，是中华优秀传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。 铜镜与体育的生动融合创新了文化传播方式，但没有拓宽文化发展的基本路径，②不选。 铜镜文化能够体现中华优秀传统文化的独特魅力，但不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④错误。 4．(2023·广东高考)“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” (　 ) ①是传统工匠精神形成和发展的根源 ②可为现代工匠精神的培育提供借