2《姓氏歌》第二课时（课件）2023-2024学年统编版语文一年级下册

第二课时 2 姓氏歌 反复朗读课文,体会合体字的特点,激发学生对中国姓氏文化的兴趣。 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 1.朗读并背诵课文，了解中国传统的姓氏文化。 2.知道姓氏分单姓和复姓，能运用合适的方法介绍姓氏。 理解课文内容，了解姓氏介绍的方法。 点亮孔明灯 xìng 姓 lǐ 李 zhāng 张 wú 吴 wáng 王 zhōu 周 shì 氏 gǔ 古 zhào 赵 qián 钱 sūn 孙 guān 官 hú 胡 孙 钱 李 王 周 方 官 张 双 么 姓 国 什 古 找出信封中的本课生字，大声朗读！ 小邮差，送生字。 抓鱼游戏 国 双 王 什 姓 方 么 《百家姓》，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。 知识积累（一） 知识积累（二） 中国姓氏的起源 中国是世界上最早使用姓氏的国家，姓氏的起源可以追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期，姓氏由母系传承，所以中国的许多古姓都是女字旁或女字底。随着社会生产力的发展，母系氏族制度过渡到父系氏族制度，姓氏由父系传递。“姓氏者，标示家族血缘之符号也”，一个姓氏代表了一个家族的传承和发展，体现了同族同宗的中华传统文化思想。姓氏与人们生活密不可分，对传播中华民族文化具有重大意义。 你 姓 什 么 ？ 我 姓 李 。 什 么 李 ？ 木 子 李 。 他 姓 什 么 ？ 他 姓 张 。 什 么 张 ？ 弓 长 张 。 古 月 胡 ， 口 天 吴 ， 双 人 徐 ， 言 午 许 。 shuāng rén xú yán wǔ xǔ nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ shén me lǐ mù zǐ lǐ tā xìng shén me tā xìng zhāng shén me zhāng gōng cháng zhāng gǔ yuè hú kǒu tiān wú 中 国 姓 氏 有 很 多 ， 赵 、 钱 、 孙 、 李 ， 周 、 吴 、 郑 、 王 ， 诸 葛 、 东 方 ， 上 官 、 欧 阳 …… shàng guān ōu yáng zhōng guó xìng shì yǒu hěn duō zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhèng wáng zhū gě dōng fāng 姓氏歌 第一节 第二节 注意姓氏之间的停顿。 朗读诗歌 你姓什么？ 我姓李。 什么李？ 木子李。 他姓什么？ 他姓张。 什么张？ 弓长张。 朗读提示 遇到“？” 语气上扬 。 比比谁读得最好？ 什么吴？______吴。 什么徐？______徐。 什么许？______许。 什么李？______李。 什么张？______张。 什么胡？______胡。 木子 古月 弓长 口天 双人 言午 你说我答 你答对了吗？ 李 张 胡 吴 徐 许 诸葛 东方 上官 欧阳 看一看，想一想 你发现了什么？ 这些姓是两个字！ 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 认识单姓、复姓 单姓： 李 张 胡 吴 徐 许 赵 钱 孙 周 郑 王 诸葛 东方 上官 欧阳 复姓： 由一个汉字组成的姓是单姓。 由一个以上汉字组成的姓是复姓。 想一想，讨论： 你还知道哪些复姓？ 司马、公孙、慕容…… 我是诸葛亮，我的姓是______ 诸葛 我是司马迁，我的姓是______ 司马 我会填 我叫张小明，我的姓是______ 张 我叫胡国亮，我的姓是______ 胡 我会填 合体字 口 十 叶 阝 又 邓 禾 呈 程 ? ? ? 加一加 人 可 何 工 氵 江 合体字 ? ? 拼一拼 jì 季 纪 yán 颜 严 jiāng 江 姜 你知道有哪些同音不同字的姓吗？ 中国同音的姓氏很多，为了区分同音的姓，大家想出了很多好办法！ 辨一辨 ·你姓什么？ ·我姓张。 ·什么张？ ·弓长张。 张 弓 长 你还能举什么例子？ 组合法 章 立 早 你还知道有哪些同音不同字的姓吗？如张和章。 林 木 木 双木林