内容正文:
2023-2024学年人教版七年级上册数学期末
线段中点的有关计算专题训练
1.如图,为线段上一点,点为的中点,且,.
(1)求的长;
(2)若点在直线上,且,求的长.
2.如图,为线段上一点,点为的中点,已知.
(1)求的长;
(2)若点是线段上靠近点A的三等分点,求的长.
3.如图,点是线段上的三个点,是线段的中点.
(1)若点是的中点,且,求线段的长;
(2)若,,求线段的长.
4.如图,为线段上一点,点为的中点,且,.
(1)求的长;
(2)若点在直线上,且,求的长.
5.如图,在线段上有两个点、,是线段的中点,点在之间,且,.
(1)求线段的长;
(2)若,分别是,的中点,求的长.
6.如图,已知线段,,是的中点.
(1)求线段的长;
(2)在上取一点,使得,求线段的长.
7.如图,线段,点在线段上,且,点是的中点.
(1)求线段的长度?
(2)在线段上取一点N,使得,求线段的长度?
8.数轴上有A,B,C三点,A,B表示的数分别为m,n,点C在B的右侧,.
(1)如图1,若多项式是关于x的二次三项式,请直接写出m,n的值;
(2)如图2,在(1)的条件下,长度为1的线段(E在F的左侧)在A,B之间沿数轴水平滑动(不与A,B重合),点M是的中点,N是的中点,在滑动过程中,线段的长度是否发生变化,请判断并说明理由;
9.如图,已知直线l上有两条可以左右移动的线段:,且m,n满足,点M,N分别为中点.
(1)求线段的长;
(2)线段以每秒4个单位长度向右运动,线段以每秒1个单位长度也向右运动.若运动6秒后,,求此时线段的长;
(3)若,将线段固定不动,线段以每秒4个单位速度向右运动,在线段向右运动的某一个时间段t内,始终有为定值.求出这个定值,并直接写出t在哪一个时间段内.
10.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于A点左侧的一点,且.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒.
(1)数轴上点B表示的数为_____,点P表示的数为_______(用含t的式子表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,且点P,Q同时出发.问点P运动多少秒时,?
(3)若M为的中点,N为的中点,则在点P运动的过程中,线段的长度是否会发生变化?若会变化,请说明理由;若不会变化,请求出线段的长.
11.数轴上有A、B、C三点,如图1,点A、B表示的数分别为m、n,点C在点B的右侧,.
(1)若,点D是的中点.
①则点D表示的数为 .
②如图2,线段(E在F的左侧,),线段从A点出发,以1个单位每秒的速度向B点运动(点F不与B点重合),点M是的中点,N是的中点,在运动过程中,的长度始终为1,求a的值;
(2)若,点D是的中点,若,试求线段的长.
12.直线l上的三个点A,B,C,若满足,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图1,,此时点C就是点A关于点B的一个“半距点”.如图2,若M,N,P三个点在同一条直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”, .
(1)①当点P在点N的左侧时,求的长度;
②当点P在点N的右侧时,求的长度;
(2)若点G也是直线m上一点,且点G是线段的中点,求线段的长度.
13.如图所示的数轴上,点为原点,点表示的数为,点表示的数为,且、满足.
(1)、两点对应的数分别为________,________;
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则原点与表示数________的点重合;
(3)若点从点出发,以4个单位长度/秒的速度沿数轴向右运动,同时点从点出发,以2个单位长度/秒的速度也向右运动,设运动时间为秒.
①用含的式子表示点、对应的数;
②当点到原点的距离是12时,求此时点到原点的距离及点到的距离.
14.如图,数轴上,两点对应的数分别为和,点和点同时从原点出发,点以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点以每秒个单位长度的速度先沿数轴负方向运动,到达点后再沿数轴正方向运动,当点到达点后,两个点同时结束运动.设运动时间为秒.
(1)当时,求线段的长度;
(2)通过计算说明,当在不同范围内取值时,线段的长度如何用含的式子表示?
(3)当点是的中点时直接写出的值.
15.在数轴上,把原点记作点O,表示数a的点记作点A.对于数轴上任意一点P(不与点O、点A重合),将线段与线段的长度之比定义为点P关于点A的幸福值,记作,即,例如:点P表示的数为1,点A表示的数为3,因为,,所以.
(1)当点P是线段的中点时,点P关于点A的幸福值 ;
(2)若点P表示的数为,点A表示的数为3,点P关于点A的幸福值 ;
(3)若点P表示的数为2,点A表示的数为a,点P关于点A的幸福值,求点A表示的数a;
(4)若点