第Ⅲ板块 二轮强化(一)　速率常数与化学平衡常数的相关计算-【创新方案】2024年高考化学二轮复习专题辅导与测试（新教材Ⅱ）

第Ⅲ板块 化学平衡与水溶液中的离子平衡 专题复习 3步走第二步瞄推“发力点”一开启专题复习，逐一突破重难迷点 二轮强化（一）速率常数与化学平衡常数的相关计算 命题点（一）化学反应速率常数 [真题集训·明考向] 回答下列问题： 1.[双选](2022·河北等级专)恒温恒容条件下，向密 (1)一定条件下，反应I、Ⅱ的焓变分别为△H1、 闭容器中加入一定量X,发生反应的方程式为 △H2,则该条件下水气变换反应的烙变△H= ①X一Y:②Y一Z。反应①的速率 (用含△H1,△H2的 代数式表示)。 k1c(X),反应②的速率2=k2c(Y),式中k1、k2 (2)反应I正反应速率方程为v=kc(H十)· 为速率常数。图甲为该体系中X、Y、Z浓度随 c(HCOOH),k为反应速率常数。T1温度下， 时间变化的曲线，图乙为反应①和②的lnk~ HCOOH电离平衡常数为K.,当HCOOH平 T 衡浓度为xmol·L.1时，H+浓度为 曲线。下列说法错误的是 mol·L-1,此时反应I正反应速率= c/(mol-L) nk mol·L一1·h-1(用含K。、x和 反应② 反应① 的代数式表示)。 靶定高考 t/s /K 化学反应速率常数是近几年高考考查的热点，虽 心 情境新颖，但难度不大，在平时的复习中需注意与化学 平衡常数相融合的命题形式。 A.随c(X)的减小，反应①②的速率均降低 B.体系中v(X)=u(Y)+v(Z) [深化学习·提知能] C.欲提高Y的产率，需提高反应温度且控制反 1,速率常数与速率方程 应时间 速 含 速率常数(k)是指在给定温度下，反应物浓 D.温度低于T,时，总反应速率由反应②决定 度皆为1mol·L1时的反应速率 2.(2023·山东香级考·节选)一定条件下，水气变换 数 在相同的浓度条件下，可用速率常数大小来 比较化学反应的速率 反应CO十H2O一CO2十H2的中间产物是 一定温度下，化学反应速率与反应物浓度以 HCOOH。为探究该反应过程，研究HCOOH 义 其计量数为指数的幂的乘积成正比 水溶液在密封石英管中的分解反应： 反应aA(g)+B(g)一gG(g)十hH(g) L.HCOOH=CO+H2O(快) 证=k正“(A)·b(B)(其中k正为正 Ⅱ.HCOOH一CO2十H2(慢) 率 方 达 反应的速率常数)，逆=k递·c(G)· 表 研究发现，在反应I、Ⅱ中，H+仅对反应I有催 达 (H)(其中k运为逆反应的速率常数) 化加速作用：反应I速率远大于反应Ⅱ，近似认 反应 2NO2(g)一2NO(g)+O2(g)》 为反应【建立平衡后始终处于平衡状态。忽略 表 E=k正·c2(NO2),继=k速· 达 水的电离，其浓度视为常数。 式 2(NO)·c(O2) 55 高考专题辅导与测试·化学 2.速率常数与化学平衡常数之间的关系 L设K为该反应的化学平衡常数，则有K=k 一定温度下，可逆反应：aA(g)十bB(g) gG(g)十hH(g),达到平衡状态时，正 B.达平衡时，容器Ⅱ与容器Ⅲ中的总压强之比 推 k正·“(A)·(B),速=k逆·c(G)·(H), 为20：17 因平衡时E=地，则k正·(A)·(B)=速· C.容器Ⅱ中起始时平衡正向移动，达到平衡时， s(G)·(H) 容器Ⅱ中NO2的转化率比容器I中的小 关 k正_c(G)·(H) D.若改变温度为T2,且T2>T1,则k正：k溢< 系 c“(A)·(B) -K 0.8 [例1门对于基元反应，如aA(g)+B(g) 2.在容积均为1L.的密闭容器A(起始500℃，恒 C(g)十dD(g),反应速率E=k正·“(A)· 温)，B(起始500℃，绝热)两个容器中分别加入 (B),逆=k递·(C)·4(D),其中k正、k逆是 0.1molN2O、0.4 mol CO和相同催化剂。发生 反应为N2O(g)十CO(g)一N2(g)十CO2(g),实 取决于温度的速率常数。 验测得A、B容器中N2O的转化率随时间的变 对于基元反应2NO(g)+O2(g)一2NO2(g),在 化关系如图所示。 653K时，速率常数k正=2.6×103，k逆=4.1×103。 0 (1)计算653K时的平衡常数K= 25 (用分数表示). h (2)653K时，若N0的浓度为0.006mol·L-1 10 O2的浓度为0.290mol·L1,则正反应速率 0 100200300400t/s 为 mol·L1·s1。 (1)500℃该反应的化学平衡常数K= 听课随笔： (用分数表示)。 (2)实验测定该反应的反应速率正一k正· c(N2O)·c(CO),t逆=k逆·(N2)·c(CO2), k正k逆分别是正、逆反应速率常数，为物质 的量浓度。计算M处的正= (保留两 位小数)。