第Ⅱ板块 二轮强化(二)　电化学在生产、生活中的应用-【创新方案】2024年高考化学二轮复习专题辅导与测试（新教材Ⅰ）

高考专题辅导与测试·化学 二轮强化（二） 电化学在生产、生活中的应用 真题集训 一明考向 1.(2023·辽宁等极考)某无隔膜流动海水电解法制 H2的装置如图所示，其中高选择性催化剂PRT 可抑制(O2产生。下列说法正确的是 r.Ti 日50. 源 患 济戒 溶液 电源 钛 风能 C.H,C.H.OH A.析氢反应发生在1rO,-Ti电极上 B.CI从Cu电极迁移到IrO,-Ti电极 PRT HCIO MnO C.阴极发生的反应有： A.b端电势高于a端电势 2CO2+12H++12eC2H+4H2O B.理论上转移2mole生成4gH D.每转移1mol电子，阳极生成11.2L气体 C.电解后海水pH下降 (标准状况) 4.(2023·广东等级考)用一种具有“卯榫”结构的双 D.阳极发生：CI-+H2O一2 e-HClO+H+ 极膜组装电解池（下图），可实现大电流催化电 2.(2023·湖北等级考)我国科学家设计如图所示的 解KNO3溶液制氨。工作时，H2O在双极膜界 电解池，实现了海水直接制备氢气技术的绿色 面处被催化解离成H+和OH厂，有利于电解反 化。该装置工作时阳极无C2生成且KOH溶 应顺利进行。下列说法不正确的是 () 液的浓度不变，电解生成氢气的速率为xmol· h1。下列说法错误的是 离子交换膜 透汽不透液态水 “卯榫”结构双极膜 的PTE膜 30%KOH溶液 A.电解总反应：KNO3十3H2O—NH3·H2O +2O2↑+KOH 剂水 B.每生成1 mol NH3·H2O,双极膜处有9mol A.b电极反应式为 的H2O解离 2H2O+2e—H2↑+2OH C.电解过程中，阳极室中KOH的物质的量不 B.离子交换膜为阴离子交换膜 因反应而改变 C,电解时海水中动能高的水分子可穿过 D.相比于平面结构双极膜，“卯榫”结构可提高 PTFE膜 氨生成速率 D.海水为电解池补水的速率为2xmol·h-J 5,(2023·山东等极考改编)利用热再生氨电池可实 3.(2023·全回甲卷)用可再生能源电还原CO2时， 现CuSO1电镀废液的浓缩再生。电池装置如图 采用高浓度的K抑制酸性电解液中的析氢反 所示，甲、乙两室均预加相同的CuSO,电镀废 应可提高多碳产物（乙烯、乙醇等）的生成率，装 液，向甲室加入足量氨水后电池开始工作。下 置如下图所示。下列说法正确的是 () 列说法不正确的是 () |44 第Ⅱ板块化学反应与能量 NH, 靶定高考 高考电化学试题，大多结合化学发展的趋势和科 学前沿命制，情境陌生但真实，引导考生感受化学为社 CS04, 低温 会发展带来的进步，体现化学的应用价值。通常以某一 洋液 : 热解 个非水溶液电池为背景考查以原电池为主的电化学知 : 识：以物质的制备为背景考查以电解池为主的电化学知 A.甲室Cu电极为正极 识：以新型可充电电池为背景综合考查电化学知识。在 B.隔膜为阴离子膜 题型上仍以选择题为主，复习时建议关注以下几点： ①电极的判断和电极反应式的书写：②电解质溶 C.电池总反应为C2++4NH一[Cu(NH3): 液pH的判断；③电化学中的相关计算：④膜电池中 D.NH3扩散到乙室将对电池电动势产生影响 隔膜的作用。 分类例析一 建模型 类型（一）原电池在高考中的考查 : [对点训练] [例1](2022·全四甲卷)一种水性电解液：1.研究发现，在酸性乙醇燃料电池中加入硝酸，可 Zn-MnO2离子选择双隔膜电池如图所示[K()H溶 使电池持续大电流放电，其工作原理如下图所 液中，Zn2+以Zn(OH)存在]。电池放电时，下 示。下列说法错误的是 () 列叙述错误的是 ( P. n()2屯极 离子选吊隔膜 Zn屯极 HOCH CHOH ,NO+IⅡO C02 IINO s0,溶液K0,溶液KO州1溶液 质子交换膜 A.加入HNO3降低了正极反应的活化能 A,Ⅱ区的K+通过隔膜向Ⅲ区迁移 B.电池工作时正极区溶液的pH减小 B.I区的SO片通过隔膜向Ⅱ区迁移 C.1 mol CH3CH2OH被完全氧化时有3mol C.MnO2电极反应： O2被还原 MnO2 +2e+4H-Mn2++2H2O D.负极反应为CH3CH2OH+3H2O一12e D.电池总反应：Zn+4OH+MnO2+4H+ -2C02↑+12H Zn(OH)+Mn2++2H2O 2.LED系列产品是一类新型节能产品。图甲是 听深随笔： NaBH4/H2(O2燃料电池的装置示意图，图乙是 LED发光二极管的装置示意图。下列叙述错误 的是 () a线 BH+OH eee BO,+IIO NaOH [思维建模]四步解决原电池装置分析 离了交换膜 导线 第一步 审题干，析图示，判断原电池 男 乙 第二步 算价态，找变化，判断正负