内容正文:
下册·第十二章
川学海小暴
第十三章》
简单机械
第①节杠
杆
课前预习导航
课内基础闯关(建议用时:15分钟)
知识点①
杠杆及其五要素
考点①
杠杆及其五要素
1.定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒
1如图所示,有一根均
2.五要素
匀铁棒,为了使它保
支点O:杠杆绕着转动的固定点:
持水平,用最小的力
动力F:使杠杆转动的力:
F在B端拾起,则支点为
点。若
阻力F2:阻碍杠杆转动的力;
F方向不变,继续用力向上抬起B端,则支
动力臂(1:支点到动力作用线的距离:
点为
点。
阻力臂2:支点到阻力作用线的距离。
2.如图甲所示,如果把小车看作是一根杠杆,
知识点2杠杆的平衡条件
则支点是
点。如图乙所示,OC
1.平衡条件:当杠杆处于静止或匀速转动状态
是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆C
时,我们就说杠杆平衡了。
端的力。线段AC与力F的作用线在一条
2.平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即
直线上,且OA⊥AC、AB⊥OC。表示力F
El1=Fzk。
力臂的是
(选填“OA”“AB”或
3.说明:探究杠杆的平衡条件实验中,调节杠
“AC)。
杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平
衡,这样做的目的是排除杠杆自重对杠杆平
衡的影响;实验过程中移动钩码的位置使杠
杆再次水平平衡,目的是便于从杠杆上直接
读出力臂。
3.下列关于杠杆的说法,错误的是
知识点③生活中的杠杆
A.杠杆可以是直的,也可以是弯的
1.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,不省力也不
B.动力使杠杆转动,阻力阻碍杠杆转动
费力,不省距离也不费距离,如天平等。
C.支点可能在杠杆的端点,也可能在杠杆
2.省力杠杆:动力臂大于阻力臂,能省力,但费
中间
距离,如撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳等。
D.杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和
3.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,不能省力,但
4.(2022济宁)中国古代人民为了抵御入侵,常
省距离,如理发剪刀、钓鱼竿、镊子等。
在城池周围建造护城河,通过吊桥升降控制
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物理
八年级·RJAH版
人员进出。如图是吊桥被拉起时的模型图。
怀抱中的妹妹(妈妈的位置不变),为了保持
请在图中画出拉力F的力臂。
跷跷板水平平衡,小涛应适当
(选填“远离”或“靠近”)转轴。
考点2杠杆的平衡条件
5.(2022哈尔滨)在“深究杠杆平衡条件”的实
课外拓展提高(建议用时:12分钟)
验中,杠杆在
位置平衡最便于
9.(教材改编题】如图所示,2021年7月28日,
测力臂。如图所示,杠杆已经平衡,如果在
在东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛中,由
右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平
四人组成的中国队以6分05秒13的成绩
衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的
获得第一拿到金牌。在决赛中,运动员使用
有关。
的船桨属于
(选填“省力”“等
臂”或“费力”)杠杆。
第5题图
第6题图
6.(2022常德澧县期末)如图所示,杠杆上每格
10.如图所示,挂在杠杆中点A处的物体的重
的长度相等,杠杆水平放置且自重忽略不
计,O是支点,左侧挂一个物体,动力F大
力为G。为使杠杆平衡而在杠杆的末端B
(选填“F”
小为6N,整个装置处于静止状态,则物体的
处施加的力中,沿
重力为
N。
“F2"“F,”或“F,”)方向施加的力最小。
考点3生活中的杠杆
7.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图
所示,要剪开铁皮,用
最合适;剪
纸或布时,用
最合适。(均填序
第10趋图
第11题图
号)
11.如图所示,轻质杠杆OB可绕O点无摩擦
转动,A点悬挂一个重力为60N的物体,
在B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠
杆在水平位置平衡,且OA=AB,则拉力F
8.(2022衡阳)晚饭后,妈妈带着小涛和他两岁
N,此杠杆是
的妹妹到文化活动中心玩跷跷板。如图所
杠杆。
示,图中的转轴相当于杠杆的
12.(2022荆州)某学校劳动教育课堂上,四位
。妈妈和妹妹的总重力比小涛的重力
同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如
大,跷跷板水平平衡时,小涛比妈妈离转轴
图所示。其中属于使用费力杠杆的是
(选填“远”或“近”);若妈妈放下
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下册·第十二章
‖学海尽暴
端的平衡螺母向
(选填“左”或
“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙,调节平衡后在A位置挂上3个
A.锄地时举起锄头
B.用羊角锤拔钉子
钩码,为使杠杆在水平位置平衡,B位置应
挂
个钩码。
(3)小明又用图丙装置进行实验。请在图
中画出拉F的力臂,弹簧测力计的示数应
C.用园艺剪修剪树枝D.用钢丝钳剪铁丝
是
N。(一个钩码重0.5N:在直
13.如图所示,用一个始终水平向
角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边
右的力F,把杠杆OA从图示
的一半)
位置缓慢拉至水平的过程中,
(4)小