第12章 第1节 杠杆~实验突破9 探究杠杆的平衡条件-【学海风暴】2023-2024学年八年级下册物理(人教版)安徽专用

2024-04-15
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 杠杆
类型 作业-同步练
知识点 杠杆
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2024-04-15
更新时间 2024-04-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2024-02-01
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来源 学科网

内容正文:

下册·第十二章 川学海小暴 第十三章》 简单机械 第①节杠 杆 课前预习导航 课内基础闯关(建议用时:15分钟) 知识点① 杠杆及其五要素 考点① 杠杆及其五要素 1.定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒 1如图所示,有一根均 2.五要素 匀铁棒,为了使它保 支点O:杠杆绕着转动的固定点: 持水平,用最小的力 动力F:使杠杆转动的力: F在B端拾起,则支点为 点。若 阻力F2:阻碍杠杆转动的力; F方向不变,继续用力向上抬起B端,则支 动力臂(1:支点到动力作用线的距离: 点为 点。 阻力臂2:支点到阻力作用线的距离。 2.如图甲所示,如果把小车看作是一根杠杆, 知识点2杠杆的平衡条件 则支点是 点。如图乙所示,OC 1.平衡条件:当杠杆处于静止或匀速转动状态 是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆C 时,我们就说杠杆平衡了。 端的力。线段AC与力F的作用线在一条 2.平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即 直线上,且OA⊥AC、AB⊥OC。表示力F El1=Fzk。 力臂的是 (选填“OA”“AB”或 3.说明:探究杠杆的平衡条件实验中,调节杠 “AC)。 杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平 衡,这样做的目的是排除杠杆自重对杠杆平 衡的影响;实验过程中移动钩码的位置使杠 杆再次水平平衡,目的是便于从杠杆上直接 读出力臂。 3.下列关于杠杆的说法,错误的是 知识点③生活中的杠杆 A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 1.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,不省力也不 B.动力使杠杆转动,阻力阻碍杠杆转动 费力,不省距离也不费距离,如天平等。 C.支点可能在杠杆的端点,也可能在杠杆 2.省力杠杆:动力臂大于阻力臂,能省力,但费 中间 距离,如撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳等。 D.杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和 3.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,不能省力,但 4.(2022济宁)中国古代人民为了抵御入侵,常 省距离,如理发剪刀、钓鱼竿、镊子等。 在城池周围建造护城河,通过吊桥升降控制 89 物理 八年级·RJAH版 人员进出。如图是吊桥被拉起时的模型图。 怀抱中的妹妹(妈妈的位置不变),为了保持 请在图中画出拉力F的力臂。 跷跷板水平平衡,小涛应适当 (选填“远离”或“靠近”)转轴。 考点2杠杆的平衡条件 5.(2022哈尔滨)在“深究杠杆平衡条件”的实 课外拓展提高(建议用时:12分钟) 验中,杠杆在 位置平衡最便于 9.(教材改编题】如图所示,2021年7月28日, 测力臂。如图所示,杠杆已经平衡,如果在 在东京奥运会赛艇女子四人双桨决赛中,由 右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平 四人组成的中国队以6分05秒13的成绩 衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的 获得第一拿到金牌。在决赛中,运动员使用 有关。 的船桨属于 (选填“省力”“等 臂”或“费力”)杠杆。 第5题图 第6题图 6.(2022常德澧县期末)如图所示,杠杆上每格 10.如图所示,挂在杠杆中点A处的物体的重 的长度相等,杠杆水平放置且自重忽略不 计,O是支点,左侧挂一个物体,动力F大 力为G。为使杠杆平衡而在杠杆的末端B (选填“F” 小为6N,整个装置处于静止状态,则物体的 处施加的力中,沿 重力为 N。 “F2"“F,”或“F,”)方向施加的力最小。 考点3生活中的杠杆 7.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图 所示,要剪开铁皮,用 最合适;剪 纸或布时,用 最合适。(均填序 第10趋图 第11题图 号) 11.如图所示,轻质杠杆OB可绕O点无摩擦 转动,A点悬挂一个重力为60N的物体, 在B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠 杆在水平位置平衡,且OA=AB,则拉力F 8.(2022衡阳)晚饭后,妈妈带着小涛和他两岁 N,此杠杆是 的妹妹到文化活动中心玩跷跷板。如图所 杠杆。 示,图中的转轴相当于杠杆的 12.(2022荆州)某学校劳动教育课堂上,四位 。妈妈和妹妹的总重力比小涛的重力 同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如 大,跷跷板水平平衡时,小涛比妈妈离转轴 图所示。其中属于使用费力杠杆的是 (选填“远”或“近”);若妈妈放下 90 下册·第十二章 ‖学海尽暴 端的平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙,调节平衡后在A位置挂上3个 A.锄地时举起锄头 B.用羊角锤拔钉子 钩码,为使杠杆在水平位置平衡,B位置应 挂 个钩码。 (3)小明又用图丙装置进行实验。请在图 中画出拉F的力臂,弹簧测力计的示数应 C.用园艺剪修剪树枝D.用钢丝钳剪铁丝 是 N。(一个钩码重0.5N:在直 13.如图所示,用一个始终水平向 角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边 右的力F,把杠杆OA从图示 的一半) 位置缓慢拉至水平的过程中, (4)小

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