Module 4 Unit 12 Fire（单元测试）-2023-2024学年沪教牛津版（深圳用）英语五年级上册

牛津英语5A Unit 12单元综合作业 班级 姓名 学号 听力部分 一、听录音，标序号。按照听到的顺序，用阿拉伯数字在图片下面的括 号内标出序号。每小题读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【设计意图】本题对应的教学目标：能听懂本单元四会单词以及跟火有关的句子， 能听懂Don’t... 引导的祈使句的否定句。体现了学生的读图能力和根据句意匹配相应 情境的能力。 二、听录音，选出你在句子中所听到的单词， 将其序号填写在题前的括 号内。每小题读两遍。(10分) 1. ( ) A. path B. think C. there 2. ( ) A. must B. mustn’t C. match 3. ( ) A. safety B. smoke C. smells 4. ( ) A. burn down B. look down C. goes down 5. ( ) A. play with B. at all C. play near fires 【设计意图】本题对应的教学目标：能分辨th在不同单词中的发音，能在对话中听 懂四会单词和本单元的重点短语。体现了学生对单词和词组的识记能力。 三、听录音，选出合适的应答句， 并将其序号填写在题前的括号内。每 小题读两遍。(10分) 1. ( ) A. Food. B. Water. C. Light. 2. ( ) A. Doctors. B. Firemen. C. Pilots. 3. ( ) A. No, it doesn’t B. Yes, it does. C. It tastes great. 4. ( ) A. We must be quiet. B. We mustn’t smoke. C. We mustn’t play football. 5. ( ) A. We use fire to cook food. B. We use water to wash hands C. Fire is useful. 四、听录音，根据对话内容判断下列句子是否正确， 正确的用“T”表示， 错误的用“F”表示。短文读三遍。(10分) 1. ( ) Kitty’s mom is a nurse. 2. ( ) Doctors can save people. 3. ( ) Joe wants to put out fires in the future. 4. ( ) Fire is not dangerous. 5. ( ) Alice wants to be an English teacher. 笔试部分 五、判断每组单词划线部分发音是否相同, 相同的用T表示，不同的用F 24 学科网（北京）股份有限公司 表示。 1.thing 3.thirsty these thin ( ) ( ) 2.mouth 4.path they ( ) their ( ) 【设计意图】对应本单元语音教学目标，体现学生正确朗读单词并辨别字母组合th 在单词中发音规律的能力。 六、单项选择。从每小题三个选择中选出一个正确答案，将其序号填写 在题前的括号内。 ( ) 1. Fire a lot of trees. A. burns down B. turns down C. falls down ( ) 2. We be quiet in the library. A. mustn’t B. must C. don’t ( ) 3. –Kitty, don’t play near fires. -