内容正文:
苏教版六下数学寒假预习课堂
圆柱和圆锥同步练习(一)
姓名:_____________得分:_____________(100分)
周一:圆柱的侧面积和表面积复习分阶训练 得分:__________(30分)
一、填空题。(每空1分,共7分)
1.一个圆柱的侧面积是314平方厘米,高是10厘米,则这个圆柱的底面积是( )平法厘米。
2.一个圆柱的底面直径是12厘米,将它的侧面展开后正好得到一个面积是150.72平方厘米的长方形。这个圆柱的高是( )厘米。
3.1根圆柱形木料的底面半径为10厘米,高为6米,把它锯成4根小圆柱形木料后,表面积
增加了( )平方厘米。
4.把一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒,这个圆柱形纸筒的侧面积是
( )平方厘米。(接头处不重叠)
5. 将一块棱长为10厘米的正方体木料加工成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。
6.如图,用一块长方形铁皮做一个圆柱形带盖的水桶,这个水桶的表面积是( )平方分米。
二、选择题。(每空1分,共5分)
1.有一个长6厘米、宽4厘米的长方形,以它的一条边为轴旋转一周,可以得到( )的
圆柱。
A.底面直径是6厘米、高是4厘米 B.底面直径是8厘米、高是6厘米
C.底面直径是8厘米、高是4厘米 D.底面直径是12厘米、高是6厘米
2.一个圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,圆柱的侧面积( )。
A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的 C.不变 D.无法确定
3.一块长47.1厘米、宽37.68厘米的长方形铁皮,配上两块( )的圆形铁皮就可以做
成一个圆柱。
A.直径6厘米 B.直径12厘米 C.半径15厘米 D.直径7.5厘米
4.如果一个圆柱从正面看是正方形,那么它的底面直径与高的比是( );如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么它的底面直径与高的比是( )。
A.1:1 B.1:2π C.1:π D.π:1
三、解决问题。(共18分)
1.1根圆柱形木料,底面直径是20厘米,长1.5米,把它截成3根小圆柱。截完后,3根小圆
柱的表面积之和是多少平方厘米?(4分)
2.有一顶少数民族的帽子(如图),帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽檐部分是一个圆环,用白布做;帽顶的半径是9厘米,高和帽檐的宽都是10厘米。黑布和白布哪种用得多?多多少?(4分)
3.如图是家用生活卫生纸,已知纸的宽度是10厘米,中间硬纸轴直径是3.5厘米。你知道制作一提(12卷)这样的卫生纸至少需要多少平方厘米的硬纸板来制作纸轴吗?(3分)
4.一根长5米、横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小红发现它正好有一半露出水面。
这根木头与水接触的面积是多少平方米?(结果用π来表示)(3分)
5.一个圆柱的高是12厘米,如果它的高减少3厘米,那么它的表面积就比原来减少94.2平方厘米。原来的圆柱的表面积是多少平方厘米?(4分)
周二:圆柱的体积分阶训练(一) 得分:__________(35分)
一、填空题。(每空1分,共10分)
1.计算长方体、正方体和圆柱的体积,都可以用底面积乘高计算。(每空0.5分,共2分)
如图,将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体,长方体的底面积等于圆柱的( ),长方体的高等于圆柱的( ),因为长方体的体积等于( ),所以圆柱的体积也等于( ),用字母表示为V=( )。
2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后,底面积( ),表面积( ),体积( )。(填“不变”“变小”或“变大”)
3.一个圆柱的体积是100.48立方分米,底面半径是2分米,这个圆柱的高是( )分米。
4.有两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高是6厘米,体积是18.84立方厘米;另一个圆柱的高是10厘米,体积是( )立方厘米。
5.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )立方分米。
6.一个圆柱形水桶的容积是30升,水桶的底面积是6平方分米,倒入12升水后,水面的高度是( )分米。
7.自来水管的内直径是2厘米,如果水管内水的流速是每秒8厘米,那么5分钟可流水( )升。
二、选择题。(每题1分,共4分)
1.一个圆柱的高不变,底面半径扩大3倍,它的体积( )。
A.扩大3倍 B.扩