精品解析：山东省德州市乐陵市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

2023-2024学年第一学期期末质量检测九年级 化学试题 可用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Fe-56 Zn-65 一、选择题(每题只有一个选项符合题意，包括16个小思，1-12每题2分，13-16每题3分，共36分) 1. 2022年世界环境日中国主题是“共建清洁关丽世界”。下列做法符合这一主题的是 A. 开发使用化石燃料 B. 提倡使用一次性餐具 C. 生活垃圾焚烧销毁 D. 人走关灯、少开空调 2. 规范的实验操作是完成实验的基本保证，下列实验操作正确的是 A. 加热高锰酸钾固体 B. 滴加酒精 C. 装入药品制取H2 D. 吸取液体 3. 下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是 A. 原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素 B. 原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类 C. 化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质 D. 原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变 4. 下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（　　） A. 2CO-表示2个一氧化碳分子 B. NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子 C. Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D. -表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 5. 如图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的是 A. B. C. D. 6. 建立“宏观一微观一符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是 A. 反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2：3 C. 化学反应前后氮元素的化合价发生了改变 D. 在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 7. 一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是 A. 该化合物的质量为3.0g B. 该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素 C. 该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1 D. 该化合物中碳元素的质量分数是40% 8. 在反应中，7gA完全反应生成22gC和9gD，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是 A. 32 B. 16 C. 64 D. 96 9. 炼铁以炭和铁矿石为原料，反应之一为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应中，化合价降低的元素是 A. 铁元素 B. 碳元素 C. 氧元素 D. 铁元素和碳元素 10. 下列关于物质及变化的认识，正确的是 A. 电子、光子、量子属于化学物质 B. 化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质 C 任何变化都遵循质量守恒定律 D. 只有通过化学变化才能获得物质和能量 11. 在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 A. A B. B C. C D. D 12. 对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是 A. 对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一 B. 对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一 C. 对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一 D. 对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一 13. 下列实验不能达到目的的是 A．探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少 B．探究同种金属与不同种酸反应的速率（室温下） C．探究不同溶剂对物质溶解性的影响 （室温下） D．探究温度对分子运动快慢的影响 A. A B. B C. C D. D 14. 下列实验设计不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别H2O2溶液和H2O 分别加入MnO2粉末 B 鉴别NH4NO3和NaOH 将一定量试剂分别放入试管中，加入适量水，感受温度变化 C 除去空气中O2 密闭空气中点燃足量红磷 D 除去H2中混有的少量CO 通过灼热的CuO粉末 A. A B. B C. C D. D 15. 将一定质量铁粉投入一定质量的硝酸银和硝酸铜混合溶液中，充分反应后过滤得到滤渣和滤液。将滤渣放入小烧杯中，加入一定量的稀盐酸，发现有气泡冒出，根