复习五 分数的意义-【通成学典】2023-2024学年五年级数学寒假升级训练（北师大版）

分数大小的比较,分子、分母要记好。分母相同看分子,分子大的分数大;分子相同看 分母,分母大的分数小。 采蜜角 9 复习五 分数的意义 一、 认真填空。 1. 在下图的括号中填适当的数,上面填假分数,下面填带分数。 2. 以5为分母的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 3. X 7 是一个假分数,X 8 是一个真分数,X=( )。 4. 五(2)班有男生25人,女生18人,女生人数占全班人数的( ),男生人数占全班人数的 ( )。 5. 5 9 的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 6. 在 里填“>”“<”或“=”。 7 8 5 6 3 10 3 8 7 9 5 7 2 9 5 36 7. 4 5= 20 ( )= ( ) 30 二、 明辨是非。 1. 分数的分子和分母同时加上一个相同的数,分数的大小不变。 ( ) 2. 大于3 8 而小于5 8 的分数只有1个。 ( ) 3. 一个分数约分后,它的大小不变,分数单位却变小了。 ( ) 4. 把3米平均分成5份,其中1份是35 米。 ( ) 三、 精挑细选。 1. 一个分数的分子和分母同时除以5,这个分数的大小( )。 A. 扩大为原来的5倍B. 缩小为原来的1 5 C. 不变 D. 缩小为原来的1 25 2. 下面的分数中,分数单位最大的是( )。 A. 10 10 B. 8 9 C. 7 8 D. 10 11 3. 右图中涂色部分的面积是整个长方形面积的( )。 A. 1 2 B. 1 3 C. 1 4 D. 2 3 4. 若a,b是两个不同的质数,则a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 A. a B. ab C. 1 D. b 一 复习进阶 评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 10 四、 准确计算。 1. 把下面的分数化成最简分数。 18 36= 12 30= 28 56= 23 46= 2. 先通分,再比较各组分数的大小。 5 6 和3 4 4 7 和3 5 13 18 和5 9 五、 正确操作。 1. 在下面各图中涂色表示对应的分数。 2. 露出的三角形个数占总数的1 4 ,画出被盖住的三角形。 六、 解决问题。 1. 笑笑参加了学校的延时课堂“童墨飘香”特色班,每天坚持练习毛笔字。昨天,她发现写“我的 中国梦”这几个毛笔字用了3分,平均每分写多少个毛笔字? 写一个毛笔字平均用时多少分? 2. 学校的舞蹈房要装修了,舞蹈房长15米,宽12米,为了美观,要求装修时使用的方砖都是整块 的,选用下面哪种方砖最合适? 3. 少坐三层电梯约减少碳排放的千克数是一个分数,这个分数的分子与分母的和是8,且分母减 少2后,这个分数就等于1。你知道少坐三层电梯约减少碳排放多少千克吗? 数学(北师版)五年级 66 复习四 多边形的面积 一、 1. 3 无数 2. 7.5 3. 5 4. 3 5. 24 6. 20 80 7. 32 8. 12 解析:平行四边形的高为64÷8=8(厘米),三 角形的高与平行四边形的高相等,三角形的面积为 3×8÷2=12(平方厘米)。 二、 1. 􀳫 2. ✕ 3. ✕ 4. 􀳫 三、 1. B 2. B 3. B 4. C 5. A 四、 12×9÷2=54(cm2) 16×15=240(m2) 五、 1. 4 如图所示 2. 拼成平行四边形,底是4厘米,高是3厘米 拼成梯形,上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米 拼成三角形,底是4厘米,对应的高是6厘米 六、 1. 6×7÷2=21(平方米) 2. 58×18-1×18= 1026(平方米) 3. (49-15)×15÷2×10=2550(千克) 复习五 分数的意义 一、 1. 5 4 8 4 1 1 2 2 3 4 2. 4 5 5 5 1 1 5 3. 7 4. 18 43 25 43 5. 1 9 13 6. > < > > 7. 25 24 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 解析:一个分数约分后,它的大小不变,分母变 小了,分数单位相应变大了。 4. 􀳫 三、 1. C 2. C 3. B 4. C B 四、 1. 1 2 2 5 1 2 1 2 2. 5 6= 10 12 3