Unit 1-12 语法点汇总2023-2024学年寒假预习--- 人教版英语七年级下册

7年级下册 unit 1--unit12 语法点汇总 Unit 1 Can you play the guitar? 情态动词can 1.定义: 意为“能;会;可以”，表示体力或脑力方面的能力，不能独立作谓语，必须与动词原形连用，没有人称和数的变化。 2.用法: a表示能力，意为“能，会” He can sing.他会唱歌。 b.表示许可或请求，意为“可以” Can I read your book? 我可以看一下你的书吗? 3.句型结构: a:肯定句:主语+can+动词原形+其他。 I can speak English.我会讲英语。 b.否定句:主语+can’t+动词原形+其他。 Linda can’t play chess.琳达不会下国际象棋。 c.一般疑问句: Can’t主语+动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语+can. 否定回答:No，主语+can’t. ---Can he draw?他会画画吗? ---Yes;he can./No;he cant.是的，他会。/不，他不会。 d.特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语十动词原形十其他? What can you do? 你会做什么? Unit 2 What time do you go to school? 时间的询问及表达方式 1.时间的问法: when 意为“何时;什么时候”， 可询问事情发生的具体时间,也可询问年份、月份、日期。 what time 意为“何时;什么时候”，只用于询问具体时间。 2.时间表达法 a.整点:“数字+o’clock” 或 数字 six o’clock / six 六点整 b.非整点: 顺读法: 先读钟点数，再读分钟数，即“钟点数+分钟数” 4:25 four twenty-five 逆读法: 分钟数不超过半小时，用“分钟数+past+钟点数”表示，介词past意为“过” 4:23 twenty-three past four 分钟数超过了半小时，用“(60-原分钟数)+to+(原钟点数+1)”表示，介词to意为“差” 6:50 ten to seven 当分钟数是 “15分钟”时，一般用“a quarter past+钟点数”表示; 当分钟数是“45分钟”时，一般用“a quarter to+下一钟点”表示。 8:15 a quarter past eight 10:45 a quarter to eleven 当分钟数正好是“30分钟”时，用“half past+钟点数”表示 9:30 half past nine 3.表示时间的介词 in用在世纪、年份、季节、月份、不特定的上午、下午、晚上等词前 in the twenty-first century 在21世纪 in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上 on用在具体某一天或某一天的上午、下午、晚上前及星期或节日前 on Monday在星期一 on the evening of June 18th 在6月18日晚上 at 用在表示钟点、中午、夜晚或拂晓的词前 at half past ten在十点半 at night 在晚上 for用在一段时间的前面，表示某动作或状态持续一段时间 for a week一周 Unit 3 How do you get to school? 交通方式的表达 A:介词表达法 by+表示交通工具的单数名词，其中名词前不加任何限定词 by bike骑自行车 by+表示交通路线的名词，表示“通过陆路、水路、航空” by sea从海路 by water 从水路 by air 空运 on/in+限定词+交通工具类名词，其中限定词(冠词、形容词性物主代词、名词所有格等)不可省略 go to school on my bike every day.每天我骑自行车去上学。 My father often goes to work in his car. 我父亲经常开车去上班。 B.动词表达法 take/ride/drive+限定词+交通工具类名词 take a bus/train 乘公共汽车/火车 ride a bike/horse 骑自行车/马 how引导的特殊疑问句 how 怎样;如何 ---How does he get to school? 他怎样到校? ---On foot.步行。 how far多远 ---How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远? ---It's 5 kilometers.5千米远。 how long多长时间;多长 How long does it take you to finish