精品解析：广东省深圳市龙华区2023-2024学年高一上学期期末检测物理试题

龙华区中小学2023-2024学年第一学期期末学业质量监测试卷 高一物理 说明： 1.全卷共6页，考试时间75分钟，满分100分。 2.答题前，请将学校、班级、姓名用规定的笔写在答题卡指定的位置上，同时注意贴好条形码。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔涂到答题卡的相应位置上；非选择题答案必须用黑色笔写在答题卡指定的位置上。考试结束，答题卡交回。 4.考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 一、单项选择题（本题共7小题，每题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 研究物理问题需要科学思想和方法的指引，下列说法正确的是（　　） A. 平均速度的建立采用了理想实验法 B. 探究力的合成与分解的实验利用了等效思想 C. 伽利略的理想斜面实验采用了微元法 D. 牛顿第一定律是通过实验利用控制变量法而得到的 2. 如图所示为中国选手苏翊鸣参加北京2022年冬奥会首钢滑雪大跳台决赛中频闪照片。运动员从高处滑下，通过起跳台起跳，完成各种空翻、转体、抓板等技术动作后落地，以下说法正确的是（　　） A. 研究运动员在空中的动作完成情况时，可以将他看成质点 B. 助滑时运动员两腿尽量深蹲是为了降低重心、增大重力 C. 腾空中曝光时间间隔内，运动员的位移方向发生了改变 D. 运动员起跳后做自由落体运动 3. 我国高铁技术全球领先，高铁使人们出行更加便捷，速度快，安全性高。小明同学在高铁上发现列车启动过程中杯中水面的形状是下图中的（　　） A. B. C D. 4. 如图，甲、乙两位同学进行掰手腕游戏，F1为甲对乙的作用力，F2为乙对甲的作用力，则 A. F1和F2是性质相同的力 B. 若甲赢了，说明F1大于F2 C. 僵持阶段，F1与F2是一对平衡力 D. 若甲先发力，则F1出现后，F2才出现 5. 下图为深坑打夯机的示意图，当夯杆的下端刚到达坑口时，夯杆被摩擦轮松开并以一定的初速度向上运动，经一定时间后落回坑底，不计空气阻力，取竖直向上为正方向，下列图像能描述夯杆被松开后至落回坑底过程的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图（a），一重物放在电梯内压力传感器上，传感器可测出重物对它的压力F在t=0时刻电梯由静止开始竖直上升，t=22s时停止运动。传感器示数F与时间t的关系如图（b）所示，g=10m/s2。则（　　） A. 4~18s电梯处于静止状态 B. 0~4s重物处于超重状态 C. 18~22s电梯做加速运动 D. 从图中可求出重物质量为5kg 7. 如图所示，人们习惯用两种方式握筷：平行和夹形。在竖直平面内用相同的筷子以两种方式分别夹住相同的小球，已知每根筷子对小球的压力大小相等，则（　　） A. 小球被夹住后只受到重力和摩擦力 B. 筷子对小球压力越大，小球受到的静摩擦力越大 C. 两种方式，夹住相同的小球，夹形握筷更容易 D. 两种方式，筷子对小球作用力的合力方向都是竖直向上 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 如图所示，瓢虫沿弧形树枝由A点缓慢爬行到B点。树枝对瓢虫的摩擦力用Ff表示，支持力用FN表示，下列说法正确的有（ ） A. FN增大 B. FN方向与瓢虫运动方向垂直 C. Ff减小 D. Ff方向与瓢虫运动方向相反 9. 如图所示，某次钉子被铁锤敲击后，其竖直向下运动的位移s（m）随时间t（s）的变化规律为。则钉子在竖直向下的运动过程中（　　） A. 初速度大小为0.5m/s B. 做匀减速直线运动，加速度大小为1m/s2 C. 前0.2s内，钉子的速度变化量大小为0.2m/s D. 前0.3s内，钉子的位移大小为6.25cm 10. 如图所示，将两辆完全相同的玩具动力车A、B和车厢C用轻杆串接组成“列车”，“列车”出发启动阶段做匀加速运动，且玩具动力车A和B提供的动力均为F，动力车和车厢受到的阻力均为车重的k倍，已知动力车A、B的质量均为m1，车厢C的质量为m2，重力加速度为g，则（ ） A. A车所受合外力比B车的大 B. A、C间轻杆对两端的作用力是拉力 C. B、C间轻杆对两端的作用力是推力 D. “列车”的加速度大小为 三、非选择题（本题共5小题，共54分。考生根据要求作答） 11. 使用如图（a）所示的装置，某同学研究了弹簧弹力F与长度L的关系。将弹簧上端固定在铁架台的横杆上，并记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。在弹簧下端悬挂不同数量的钩码，记录悬挂钩码的重力和弹簧下端的刻度位置，依次增加钩码，重复上述操作。实验中弹簧始终未超过其弹性限度，通过数据分析得出实验结论。