内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第一课时 家的意味
猜一猜
这是什么字?
结合你的生活体验,说说什么是“家”?
欣赏视频思考:在“家”中,最让我们留恋的是什么?(家的特点)
家里有亲人,家中有亲情
家的内涵:(什么是家庭?)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
1、小红和小明在国庆领了结婚证。
婚姻关系
2、老杨夫妇在孤儿院收养了一个小女婴。
收养关系
3、小强家的小宝贝出生了。
血缘关系
判一判
结合图片和自身经历,谈一谈,家对于你的意义(结合实例)。
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给与的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家对于我们来说有什么意义?
中国人的“家”
有钱没钱 回家过年
1.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。
探究与分享
中国的春运,世界上独一无二的景观。
你感受到了什么?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3、在中华文化中,“家”的内涵:
课堂笔记
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
孝亲敬长是中华传统美德。
4、为什么要孝亲敬长?
相关法律规定
《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
相关连接
①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统美德,孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
②我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持;
4、为什么要孝亲敬长
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感悟人生
探究与分享
小伙手绘9页说明书教爷爷奶奶用微信
小伙子因为自己花了12天也没能教会爷爷奶奶如何使用微信。所以制作了这份手绘版微信使用说明,让爷爷奶奶可以在远离孙子的情况下进行自学。
有一种孝,是带爷爷奶奶跟上时代,那么作为青少年,我们应怎样做到孝亲敬长?
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尊敬
倾听
感恩
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
认真学习,不辜负父母的期望,主动承担力所能及的家务劳动。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
如何孝亲敬长
6、如何孝亲敬长?
①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。P74
②尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
③与双亲长辈保持亲近、融洽关系,倾听他们的心声
④学会感恩,用行动表达感恩之情。比如认真学习、主动承担力所能及的家务劳动。
家的意味
生命的居所
中国人的“家”
1.家庭的含义
2.家庭的意义
3.在中华文化中,家的内涵
4.为什么要孝亲敬长?①②③
5.怎样孝亲敬长?①②③
(1)身心的寄居之所
(2)心灵的港湾
四、梳理知识,构建知识体系
1.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”“奶奶,等我长大了,就让你享福啊!”央视的这则公益广告给我们的启示是( )
A.关心、体贴父母,跨越代沟
B.尊重、理解父母,听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.尽孝在当下,用行动表达孝敬之心
D
课堂练习
2. “世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回家的理由是什么?( )
①家是我们身心的寄居之所
②我们的成长离不开家庭的哺育和支持
③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠
④家是我们心灵的港湾
A ①③④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④
D
3.《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极!”所谓“百善孝为先”反映中华民族极为重视“孝”的观念。下列体现着这一观念的是( )
①一日为师,终身为父 ②子欲养而亲不待
③三人行,必有我师焉 ④谁言寸草心,报得三春晖
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
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