内容正文:
生意兴隆通四海,财源茂盛达三江。横批:八方来财 采蜜角 27
专题三 付钱问题
购买物品时要付钱,付出的总钱数应等于物品的总价钱,如果没有零钱,也
可以多付,再由收银员找零。相同的钱数,付钱的方法有多种,其中,根据物品的
价钱先付接近的大面额的钱比较简便。
类型一 可以怎样付钱问题
例1 云云买了一盒17元的彩笔,她
可以怎样付钱? (写出3种不同的
付钱方法)
点拨:因为17元不涉及几角几分,
所以付钱时尽量选用以元
为单位的
人民币。可以根据人民币的面额将
17元拆分
找出付钱的方法。
解答:
用拆分法解决可以怎样付钱问题
想一想人民币的面额有哪些,将要付
的钱数拆分为几种面额的和,注意拆分时
尽量用大的面额表示。
类型二 应找回多少钱问题
例2
有两种气球,苗苗各买1个,付了
10元,应找回多少钱?
点拨:通常先用加法
计算出一共要
花多少钱,再用付的钱数减去
要花
的钱数,得到应找回的钱数。计算
时要先统一单位
。
解答:
用减法解决应找回多少钱问题
数量关系为付的总钱数-物品的总价
钱=找回的钱数。
二 整合提优
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一、
精挑细选。
1.
买右边这本书,下面的付钱方法中,错误的是( )。
①
1张20元,1张2元,3张1元
②
2张10元,2张2元
③
1张10元,3张5元
2.
小雪买了一个玩具,付了2张 ,找回的钱数比5元少,这个玩具
的价钱可能是( )。
①
35元 ②
37元 ③
43元
二、
解决问题。
1.
购物。
朵朵准备买一辆玩具汽车和一个布娃娃,付了50元,应找回多少钱?
2.
聪聪和慧慧准备去书店各买一本定价为16元的故事书。聪聪和慧慧
都带了10元、5元和1元的人民币若干张。付钱时,聪聪付了3张人民
币,慧慧却付了4张人民币,收银员说他俩付的钱都正好。你知道他们
是怎样付钱的吗?
数学(北师版)二年级
68
三、
1.
5 9 63 9 41 31 25 40 2.
89 29
31 72 竖式略 3.
(1)
3×9=27 (2)
5×4+
3=23
四、
1.
2.
3.
图略 7-4=3(厘米),画一条3厘米的线
五、
1.
35÷7=5(个) 2.
(1)
7×2=14(条)
(2)
21÷7=3 3.
15+27+56=98(元) 4.
64+
36-48=52(千克) 5.
3+1=4(人) 24÷4=6(颗)
二 整合提优
专题一 九 宫 格
[例题导引]
例1 解答:
例2 解答:
[提优训练]
一、
1.
(1)
3 3 2 (2)
3 9 13
8 2.
(1)
5 7 9 21 (2)
4
二、
答案不唯一,如 解析:在九宫格中,最
重要的一格是中心格,因为4条线与它有关。要使横
行、竖列、斜行的三个数相加的和都等于15,我们首先
应该想到“5”很重要,把5放在中心格,然后根据10+
5=15,将除了5以外的8个数分成1和9,2和8,3和
7,4和6四组,然后用尝试法填一填,最后不要忘记再
验算一遍。
专题二 年龄问题
[例题导引]
例1 解答:30-5=25(岁)
例2 解答:5+3=8(岁) 29+3=32(岁) 32÷8=
4 5-2=3(岁) 29-2=27(岁) 27÷3=9 3年
后是4倍,2年前是9倍
[提优训练]
一、
1.
34 解析:数学老师比云云大26岁,求当数学
老师60岁时,云云多少岁,用数学老师的岁数减26
即可。
2.
15
二、
1.
12-3=9(岁) 52+9=61(岁)
2.
4+5=9(岁) 31+5=36(岁) 36÷9=4
解析:先分别算出5年后小雪和妈妈的年龄,再用妈
妈的年龄除以小雪的年龄,算出妈妈的年龄是小雪的
几倍。
3.
16-14=2(岁) 16÷2=8
专题三 付钱问题
[例题导引]
例1 解答:答案不唯一,如(1)
1张10元、1张5元和
1张2元 (2)
1张10元、3张2元和1张1元
(3)
3张5元和2张1元
例2 解答:2元5角+1元8角=4元3角