03第三章 公共关系人员及机构设置(课件)- 《公共关系实用教程》同步教学(高教版)
2024-02-01
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普通
内容正文:
第三章 公共关系人员及机构设置
学习目标
主要内容
本章小结
思考练习
组织结构图
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理解公关人员的职业道德准则、公关的机构设置;
掌握公关意识的含义和内容,公关人员的心理素质、能力素质和知识结构。知道如何成为合格的公关人才,如何组建和选择公关机构。
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主 要 内 容
第一节 公共关系意识
第二节 公共关系人员
第三节 组织的公共关
系工作机构
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一、公共关系意识的含义
二、公共关系意识的内容
三、全员公共关系意识
四、公共关系意识的培养
第一节 公共关系意识
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一、公共关系意识的含义
公共关系意识也被称为“公共关系思想”、“公共关系观念”,是指一种尊重公众,自觉致力于塑造组织形象、传播沟通、争取公众理解与支持的观念和指导思想。
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二、公共关系意识的内容
公共关系意识主要有七个方面的内容,见图3-1。
公共关系意识
的内容
尊重公众
的意识
塑造形象
的意识
真诚互惠
的意识
创新审美
的意识
立足长远
的意识
危机管理
意识
传播沟通
的意识
图3-1 公共关系意识内容
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三、全员公共关系意识
全员公共关系意识又称“全员PR”,是指组织全
体人员都要具备公共关系的意识。其主要有三点内
容:
(1)培养全员公关意识有利于塑造良好的组织
形象;
(2)培养全员公关意识有利于维持组织良好形
象,使专家的策划不至于落空;
(3)培养全员公关意识有利于员工素质的提高,使组织立于不败之地。
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四、公共关系意识的培养
培养公关意识的有效途径可以归纳为:
(1)普及公关知识,明确公众在公共关系中的地
位,明确组织形象是无形的资源,明确公关意识的科
学性,以科学的理论抵制不正之风;
(2)学习公共关系的历史与产生条件,明确公关
意识是对历史发展规律的自觉认识,从而增强培养公
关意识的自觉性;
(3)结合学习马克思主义的唯物史观和方法论,
学习现代社会主义市场竞争原则,明确人民群众是创
造历史的动力,学会真诚合作;
(4)加强业务学习,分析成功案例,提高基础素
质、文化素质,培养敬业精神,加强实践,学习先进;
领导要以身作则,上行下效。
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一、公共关系人员的心理素质
二、公共关系人员的知识素质
三、公共关系人员的能力素质
四、公共关系人员的情绪智商
五、公共关系人员的职业道德
准则
第二节 公共关系人员
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一、公共关系人员的心理素质
图3-2 公共关系人员的心理素质
根据公关工作的实际需要,公关人员必须具备以下心理素质,见图3-2。
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二、公共关系人员的知识素质
公关人员的知识素质是指其知识结构与水平。公关人员所具备的知识结构包括四个方面,见图3-3。
公关人员的知识
素质
公共关系的基础理论知识
公共关系的基本实务知识
与公共关系密切相关的学科知识
与对象相关的特定的公共关系知识
图3-3 公关人员的知识素质
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随着中国经济改革的深入,根据企业参与世界
竞争和人才素质培养的需要,可以将公关人员的能
力素质分解概括为八个方面。
三、公共关系人员的能力素质
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(二)情绪智商的内容
1.认识自身的情绪;
2.妥善管理情绪;
3.自我激励;
4.认知他人的情绪;
5.人际关系的管理。
四、公共关系人员的情绪智商
(一)情绪智商的含义
所谓情商指的是个人对自己情绪的把握和控制,
对他人情绪的揣摩驾驭,以及对人生的乐观程度和
面临挫折的承受能力。
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1989年9月27日我国省、市公共关系组织
第二次联席会议提出了《〈中国公共关系职
业道德准则〉草拟及实施方案》。虽然它还
不完全尽如人意,有待于进一步完善,但它
的诞生无疑是中国公共关系事业发展史上的
一件大事。
五、公共关系人员的职业道德准则
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一、公共关系部
二、公共关系专业公司
三、公共关系社团
第三节 组织的公共关系工作机构
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(一)设立公共关系部的必要性
公共关系部是指组织内部负责本组织公共关系
工作、由专职工作人员组成的专业职能机构。中国
的组织设立公共关系部的必要性表现在以下两个方
面,见图3-4。
一、公共关系部
图3-4 设立公共关系部的必要性
1.公共关系部的地位
公关部在组织内充当的四个角色:
(1)情报信息部;(2)整体形象策划部;
(3)决策参谋部;(4)“宣传部”、“外交部”。
(二)公共关系部的地位与职能
2.公共关系部的职能
公关部主要从事四类日常工作:
(1)长期工作;
(2)日常工作;
(3)公共关系的定期活动;
(4)公共关系的专题活动。
1.组建公共
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