内容正文:
哲
学
与
文
化
哲学
第一单元:探索世界与把握规律
第二单元:认识社会与价值选择
1.时代精神的精华(哲学是什么)
2.探究世界的本质(唯物论)
3.把握世界的规律(辩证法)
综合探究:坚持唯物辩证法
反对形而上学
4.探索认识的奥秘(认识论)
5.寻觅社会的真谛(历史观)
6.实现人生的价值(价值观)
综合探究:坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义
辩证唯物主义
历史唯物主义
文化
第三单元:
文化传承与文化创新
7.继承发展中华优秀传统文化(不忘本来)
8.学习借鉴外来文化的有益成果(吸收外来)
9.发展中国特色社会主义文化(面向未来)
综合探究:坚持与马克思主义为指导
发展中国特色社会主义文化
(哲学基本理论)
马哲
必修四 全书逻辑
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
2024年高考政治一轮复习
必修四《哲学与文化》
///////
///////
1
2
///////
3
课标要求 核心素养
知识建构 思维导向
核心知识 精讲突破
///////
4
热点引路 知能训练
01 课标要求 核心素养
课标要求 核心素养
课程标准 近年考情 考情预测
从命题内容看:考查重点是哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学的关系、哲学基本问题、唯物主义与唯心主义的形态。
从命题形式看:往年高考中,一般以选择题的形式出现,往往以漫画、古诗文、名人名言以及热点材料为背景,考查对知识的理解和获取信息的能力。复习时应主要注意对基础知识的掌握。
1.比较哲学思维与日常思维的异同
2.理解真正的哲学是时代精神的精华
3.阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
2022●浙江6月27题;
2023●北京T5;
2023●浙江6月T17;
02 知识建构 思维导向
第一课
时代精神的精华
1.1 追求智慧的学问
1.2 哲学的基本问题
1.3 科学的世界观和方法论
(1)哲学的起源
(2)什么是哲学:
(3)世界观和方法论的含义、关系
(4)具体科学的含义、分类
哲学
马克思
主义哲学
①本义
②从哲学与世界观、方法论的关系看
③从哲学与具体科学的关系看
(1)哲学的基本问题
(2)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
(3)唯物主义和唯心主义:①分歧 ②基本观点 ③基本形态
(4)哲学史上的“两个对子”
(1)马克思主义哲学产生的历史条件:
①阶级基础 ②直接理论来源 ③自然科学前提
④社会科学前提
(2)马克思主义哲学的历史使命
(3)马克思主义哲学的基本特征
(4)马克思主义中国化的重大理论成果
本课脉络
核心考点一 追求智慧的学问
一、哲学的起源
核心考点 主要内容
1.哲学的本义
2.哲学的产生
3.哲学与时代
4.哲学的作用
追求智慧的学问
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。(提示:哲学≠智慧。哲学有正确与错误、科学与非科学之分。)
①哲学产生于人类的实践活动。(不是从人们的头脑中凭空产生的)
②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
①任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映;
②真正的哲学是时代精神的精华:它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活 (正确/错误指导,并不是决定),真正的哲学有助于指导人们正确地认识世界和改造世界。
1.面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐,人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免的思考:如何正确处理人与自然的关系?人们能否提前发出准确的预警,把病毒带来的损失降到最低?这表明( )
①哲学思想的产生,离不开对世界的追问和思考
②对自然灾害的认识和思考,是哲学思想的根源
③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要
④哲学思想产生于人类的实践活动
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
D
典例精练
【答案】D【解析】①④:面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐,人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免的思考,这表明哲学思想的产生,离不开对世界的追问和思考,哲学思想产生于人类的实践活动,故①④入选。②:实践是哲学思想的根源,故②不选。③:哲学发展是适应实践活动的需要,故③不选。 故本题选D。
世界观 哲学
区别 含义
特点
联系
提醒
是零散的、自发的,不系统的,人人都有
哲学是关于世界观的学说
哲学是理论化、系统化的,
不是人人都有
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界;
③哲学是世界观和方法论的统一;
④两者都源于生活实