第二单元折线统计图（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学易错点检测卷（苏教版）

第二单元折线统计图（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学易错点检测卷（苏教版） 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．在下面三幅图中，最符合“龟兔赛跑”这则寓言故事的是( ) A．B． C． 2．下面能反映《龟兔赛跑》故事情节的图像是（    ）。 A． B． C． 3．下面适合用下图中折线表示的是（    ）。 A．某地区近几天的平均气温变化情况 B．某同学近几年的身高变化情况 C．某一次汽车行驶的路程与用油量的变化情况 D．某一天商场销售空调的数量和总价变化情况 4．一列快车从甲地驶往乙地，一列特快车从乙地驶往甲地．快车的速度是100千米/小时，特快车的速度是150千米/小时．甲乙两地之间的距离为1000千米，两车同时出发，则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y（千米）与快车行驶时间（小时）之间的关系的是（    ）。 A． B． C． D． 5．下面情况中，（    ）比较适合用折线统计图表示。 A．学校一～六年级男女生人数 B．五年级6个班制作的科技作品数 C．第3小组记录蒜叶生长的变化情况 D．水果店5月卖出的各种水果情况 6．甲、乙两同学骑自行车从学校出发到邮局，他们行驶的路程（km）和行驶时间（h）之间的关系如下图，下面说法中不符合图像描述的是（    ）。 A．他们都行驶了18km B．甲在途中停留了0.5h C．乙比甲晚出发了0.5h D．相遇后，甲的速度小于乙的速度 E．甲、乙两人同时到达目的地 二、填空题 7．为了清楚看出各个年级三好学生人数的多少，应选用( )统计图比较好． 8．王宇步行从家去图书馆，根据下面的折线统计图回答问题。 （1）王宇家距图书馆( )米。 （2）王宇去时在400米处遇见同学停留了( )分钟。 （3）王宇在图书馆借书用了( )分钟。 （4）王宇回去时每分钟行( )米。 9．运动会上，李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。图中的两条折线分别表示两人途中的情况，看图回答问题。 （1）跑完1000米，李林用( )分钟，( )先到达终点。 （2）起跑后的第1分钟，( )跑得速度快一些。 （3）李林平均每分钟跑( )米。 10．爸爸骑摩托车去县城办事，下面是他往返途中和办事所用时间关系图。 (1)来回路上一共用了( )分。 (2)办事用了( )小时。 (3)去的时候平均每分行( )米。 11．看图填空。 学校气象小组把某星期各天的最高气温和最低气温制成如图的统计图。 （1）这个星期的最高气温从星期( )到星期( )保持不变。 （2）星期( )的最高气温与最低气温相差最小，相差( )度。 （3）这个星期的最低气温出现在星期( )。 12．要反映一个病人一周的体温变化情况，用( )统计图更合适。 13．气象局朱阿姨要绘制滁州市2010~2020年期间的年降雨量变化情况，宜选用( )统计图。（填“条形”或“折线”） 14．小明是一个数学迷，做事爱动脑。一天，他带妹妹先去游乐场玩，再带她去书店看书，最后回家。下图描述了小明去和回的行程情况： （1）从图中可以看出小明在游乐场逗留了( )分钟。 （2）书店离小明家有( )米。 （3）小明从书店到回家，每分钟行驶( )米。 15．下表是某民办小学建校以来每年招收一年级学生人数的情况． 年份 合计 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 人数 95 132 151 184 283 （1）算出合计数，填在表格里．该校2002年在校学生一共有（       ）人，平均每年招收学生（        ）人． （2）如果要用统计图来反映该校学生数的发展情况，应该选择（       ）统计图比较好． 三、判断题 16．折线统计图中，某段线段比较平缓，表示该段变化幅度较小。( ) 17．气象局用折线统计图统计某地区的气温和降水量的变化情况。( ) 18．折线统计图的折线越“陡”，说明变化越大；折线越“平”，变化越小。( ) 19．要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图．( ) 20．监测某地区某段时间的降水变化情况选择用折线统计图最合适．( ) 21．折线统计图和统计表相比，更能清楚地看出数量的变化