内容正文:
古诗词诵读综合练习
是(.(3分)
(2)(采微(节选)》中,通过指写景色变化表现时啊流
(时司:0分钟满分:100分)
A.粉特降身浑不怕,要留清白在人间,。《夸张)
逝的诗句是
出欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设可)
题号
三
四
总得分
C.水是眼被横,山是用峰聚,(比喻)
(3)当年迈的爷爷感叹夕阳无限好,只是近黄昏"时,
扣分
D,好谢知时节,当春乃发生。(叔人》
你可以用苏轼的“雅道人生无再少?
一、积累运用。〔36分)
6.《早春呈水部张十人员外》是一首
,作者是
“来宽慰他
1,用“/“给加点字达择正确的读者。(3分)
,他是
之一。(3分)
二,综合实娥。(5分)
学完本单元的古诗何,我看到了冬天“雨(心)雪
A.五言绝句
韩盒
宋朝诗人
中国是一个请的国度,转别是古势计歌,源述流瓷,
睿睿"的情景:频略了“谓城蝴而范(yy轻尘,客会青青
B七言绝句
白网易唐代诗人
今天,让我们漫步于吉诗苑,换受一次美的洗礼吧
棉色新”的清新:体会了一萧(x60)萧慕雨于规峰“
C七言绝句
韩金
的阀偿:感受到了“有华(2unhu0n)无人能解"的焦
唐宋人大家
11.请仿照创句,用诗的语言来削释友谊。(3分》
D.五言绝句
哪宗元唐宋人大家
急,“明月何时藏我还hu尔hi》”的思念,以及“休将有
友谊是“月上柳销头,人约黄作后”的浪漫:友谊
7,下列句子的阴读节奏划分不正确的一项是(
),(3分)
发(行伯)喝青鸡”的积极态度,
是“
相逢何必曾相识“的功
2.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
A.才/始送/春日,又/送甘/日去
慰,友谊是
,一片冰心在玉
(1)曾园不值
玉春色满园'关不住,一枝/红杏出情菜。
壶”的痴情:友谊是
,本及汪
①值得.
遇到
③价钱
C.百带‘无人能解,因风/飞过蓄薇。
伦递我情“的感叹
(2)因风飞过蕾营
D.天街/小甫/润如酥,草色/遥看/近却无.
12.图中的老蔚在干什么?你能写出表达这一情是的相
①凭借
心因为。
操故,缘由
8.下列不属于“唐宋人大家”的诗人是()。(3分)
应诗句吗?《2分)
(3)江上往米人,但爱静鱼美
A苏其
B,韩愈C王安石
D,王稀
①但是
四单单,具是
白白,徒然。
9.下列文学常识表述正桶的一项是(
),(1分)
3.下列各组中,加点字的意恩相同的一项是(
A.“卜算子·送浩然之浙东是词神名,其中“之“的
(3分)
意思是“往,去“
A.最是一年春好处
晓看红湿处
从《诗经》是我同最早的诗歌总集,内容十分卡富。
欲问行人去那边
相去复几许
C苏轼,号香山层士,他在诗,同,书,面等方而均取得
C,好雨知时岁
纳为汝多知平
了卓越的成就
三,阅读理解。(29分)】
D.送鲍浩然之渐东
黄鹤楼送孟浩然之广陵
D.柱甫是唐代伟大的浪漫主文诗人,被后人称为“诗革”
《一)古诗阅读对比。(14分)
↓.诗句晓看红湿处,花重锦官贩”中的绵官城指的
10.积累填空。(8分)
春夜喜雨
是(1。(3分)
(1)(泊船瓜洲)中的最后两句
[唐]杜南
A.洛阳
B,成都
C.杭州D.长安
”表达了王安石在又一年着天
好雨知时节,当春乃发生
5.对下列诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项
来伤之时心中的感恒
随风潜入夜,润桥加无声。
15
一究学案·六年级阅文(下)一
野径云偶黑,江静火但明。
(二)阅读短文,完成练习。15分】
人称道。
晓看虹湿处,花重韩官城。
古诗中的春天
⑦春天是一个害有生命力的季节,也是一个美丽,种
春雨
①春天的美是多林的,有层次的,无其是吉代诗人笔
青、老满希望的季节。愿我们都能在春天感受美好
〔宋]周邦唐
下的春天,利有一香情味
〔这文有则改)
耕人我来中语林丘,
②《唱泰马)。诗人笔下的泰乌,真是欢快无比,充满
17,在文中的横线上填人恰当的诗句。(3分)
花外对时落一鸡,
生机。“两个黄鹏喝罩棉,
”细硫地描
18.请仿燕第吻段括号里的内容,分别概括第)段和第的段
欲验春来多少雨,
恰出黄鹏婉转地鸡眉于翠棉之上,白鹭夠邦于府盆的天
的内容,填在段落前面的括号里。(限三个字)(4分)
野婚漫水可回务,
空的情录,境界产偶,充满画意。”元处早鹭争聚树,津家
19.下面对短文内容的理解有误的一项是()。(4分)
【注得】九未(品小:古元一种重型的框上哀其
新燕厚春泥“孔崔行穿鸚鸿树,棉莺意原社鹏花“,“争”
A.第@段从鸟几的大小和叫声两方面写出了存天时
鸟儿花快无比,充满生机的特点,
13.这两首诗都是可的,都表达了诗人对
的
”啄”一穿”飞”四字,这些春鸟的忙嗪欢快之态绘得
B.第段中的传句告诉人们要爱春惜春,“一年之计
喜爱之情,《春夜喜雨中表达出诗人情感的一个字是
惟妙惟育。
”“。(3分)
③(
)。杜有在《江畔独步子花